百合花開閱讀題答案
在你的身邊有沒有像百合一樣的人?下面是第一范文網(wǎng)小編收集整理的《百合花開》閱讀題目及其參考答案。
《百合花開》閱讀原文：
在一個(gè)偏僻遙遠(yuǎn)的山谷，有一個(gè)高達(dá)數(shù)千尺的斷崖，不知道什么時(shí)候，斷崖邊上長(zhǎng)出一株小小的百合。
百合剛剛誕生的時(shí)候，長(zhǎng)得和雜草一模一樣，但是，它心里知道自己并不是一株野草。
它的內(nèi)心深處，有一個(gè)內(nèi)在的純潔的念頭：“我是一株百合，不是一株野草，唯一能證明我是百合的方法，就是開出美麗的花朵”。
有了這個(gè)念頭，百合花努力地吸收水分和陽(yáng)光，深深地扎根，直直地挺著胸膛。
終于在一個(gè)春天的清晨，百合的頂部結(jié)出了第一個(gè)花苞。
百合的心里很高興，附近的雜草卻很吃驚，它們?cè)谒降紫鲁靶χ俸希?ldquo;這家伙明明是一株草，偏偏說(shuō)自己是一株花，還真以為自己是一株花我看它頂上結(jié)的不是花苞，而是頭腦長(zhǎng)瘤了”。
公開場(chǎng)合，它們則譏諷百合：“你不要做夢(mèng)了，即使你真的會(huì)開花，在這荒郊野外，你的價(jià)值還不是跟我們一樣”。
偶爾也會(huì)有飛過的蜂蝶鳥雀，它們也會(huì)勸百合不用那么努力開花：“在這斷崖邊上，縱然開出世界上最美的花，也不會(huì)有人欣賞呀!”
百合說(shuō)：“我要開花，是因?yàn)槲抑雷约河忻利惖幕?我要開花，是為了完成作為一株花的莊嚴(yán)使命;我要開花，是由于自己喜歡以花來(lái)證明自己的存在;不管有沒有人欣賞，不管你們?cè)趺纯次遥叶家_花!”
在野草和蜂蝶的鄙夷下，野百合努力地積聚內(nèi)心的能量有一天，它終于開花了，它那靈醒的白和秀挺的風(fēng)姿，成為斷崖上最美麗的顏色。
這時(shí)候，野草與蜂蝶再也不敢嘲笑它了。
百合花一朵一朵地盛開，每天花朵上都有晶瑩的水珠，野草們以為那是昨夜的露水，只有百合自己知道，那是極深沉的歡喜所結(jié)的淚滴。
年年春天，野百合努力地開花、結(jié)籽，它的種子隨著風(fēng)，落在山谷、草原和懸崖邊上，到處都開滿潔白的野百合。
幾十年后，遠(yuǎn)在百里外的人，從城市與鄉(xiāng)村，千里迢迢趕來(lái)欣賞百合開花，許多孩童跪下來(lái)，聞嗅百合花的芬芳;放多情侶互相擁抱，許下了“百年好合”的誓言;無(wú)數(shù)的人看到這從未見過的美，感動(dòng)落淚，觸動(dòng)內(nèi)心那純凈溫柔的一角。
那里，被人稱為“百合谷地”。
不管別人怎么欣賞，滿山的百合花都謹(jǐn)記著第一株百合的留言：
“我們要全心全意默默地開花，以花來(lái)證明自己的存在”。
《百合花開》閱讀題目：
1.給下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字注音
誕生花苞不屑謹(jǐn)記鄙夷
2.根據(jù)內(nèi)容解釋下列加點(diǎn)詞語(yǔ)
在野草和蜂蝶的鄙夷下，野百合努力地釋放內(nèi)心的能量。
鄙夷：
幾十年后，遠(yuǎn)在百里外的人，從城市，從鄉(xiāng)村，千里迢迢趕來(lái)欣賞百合開花。
迢迢：
3.在括號(hào)里加上適當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。
幾十年后，遠(yuǎn)在百里外的人，從城市，從鄉(xiāng)下，千里迢迢趕來(lái)欣賞百合開花許多孩童跪下來(lái)聞嗅百合花的芬芳許多情侶互相擁抱許下了“百年好和”地誓言無(wú)數(shù)的人看到這從沒見過的美，感動(dòng)得落淚，觸動(dòng)內(nèi)心那純凈溫柔的一角。
4.“全心全意”和“默默”這兩個(gè)詞運(yùn)用的恰當(dāng)好處，請(qǐng)分別說(shuō)說(shuō)好在哪里?
5.根據(jù)上下文判斷，“它那靈性地白和秀挺地風(fēng)姿，成為斷崖上最美麗地顏色”這句話應(yīng)放在第④段的a、b、c三處的處
6.第③段運(yùn)用了哪些修辭手法?展示了“百合”怎樣的形象?
7.本文的線索是什么?文章主要運(yùn)用了哪種寫作手法?
8.文章以“心田上的百合花開”為題，有什么含義?
9.百合已長(zhǎng)出花苞，野草為何還嘲笑它?假如你是“百合”或“野草”，該怎樣做?
10.想想在你的身邊，有沒有像百合一樣的人，請(qǐng)結(jié)合具體事例說(shuō)說(shuō)他(她)是個(gè)怎樣的人?
《百合花開》閱讀答案：
1.dàn bāo xiè jǐn yí
2①輕視，看不起②形容路途遙遠(yuǎn)。
3.，;，;
4.“全心全意”表現(xiàn)了百合努力開花時(shí)一心一意、專心執(zhí)著的特點(diǎn)“默默”表現(xiàn)了百合不張揚(yáng)(不炫耀)的品質(zhì)。
5.C處
6.排比、擬人、反復(fù)表現(xiàn)了百合信念堅(jiān)定，執(zhí)著追求的形象。
7.線索：百合的成長(zhǎng)過程或：百合努力證明自己存在的過程。
寫作手法：象征(托物言志、借物抒情均可)
8.百合花的精神令人感動(dòng)，作者從內(nèi)心流露出贊美之情或：百合花的精神令無(wú)數(shù)人感動(dòng)，觸動(dòng)人們內(nèi)心那純凈溫柔的一角意思相近即可。
9.這種嘲笑是因?yàn)橐安菽抗舛虦\，并懷有強(qiáng)烈的嫉妒心理。如果我是“百合”，我不會(huì)理會(huì)“野草”的嘲諷，讓花香在風(fēng)中飛揚(yáng);如果我是“野草”，我會(huì)努力做好自己的事情，向百合學(xué)習(xí)，為人類貢獻(xiàn)自己的力量(意思對(duì)即可)
10.只要結(jié)合具體的事例談到人物的心靈美即可。