行走在鄉間的音樂文學作品類閱讀原文附答案

　　鄉間音樂曾經讓我們找到了純粹的靈魂，人們在安靜、閑暇時去思索人生與世界，這正是現在浮躁的現代生活所缺少的。下面是第一范文網小編為你整理的《行走在鄉間的音樂》文學作品類閱讀原文和答案，一起來看看吧。

《行走在鄉間的音樂》文學作品類閱讀原文

　　①最早接觸和認可的藝人是那些走街串巷，身上背著二胡扛著木頭箱子的盲人。他們手里握著棍子，塔塔塔敲在鄉間的土路，心很靜地走，路上的塵土被長棍敲打出一星一星的泥點，風吹著，他們義無反顧地走在四鄰八鄉的路上，一生也不知道自己的臉被吹成了什么樣子，走累了隨便找個地方歇歇。鄉間的夜晚靜下來，鄉村的電還是稀罕物，家家還都備著煤油燈，我聽見瞎子的梆子還當當地響。母親說：瞎子沒有吃飽或者沒有找到住的地方。我站在門口往瞎子坐的地方瞅，聽一陣陣一聲聲沉悶的梆子把夜敲得愈來愈深。后來，梆子聲停了，我知道他被領走了，沒有棍子聲，棍子的一端被領他的人牽在手里。

　　②這是我最初對藝人的感覺和記憶。

　　③我喜歡他們坐在樹蔭下拉二胡的樣子。

　　④他們的身旁有樹葉、有陽光、有月色，甚至有跟著主人來聽書的狗或者有被主人牽在手里的驢。不需要搭臺，不需要燈光，他們是最不奢侈的藝人，他們的心里有燈，多復雜的簡譜都在心里記著。我相信盲人眼前的世界很凈，他們看到的都是純粹的東西，路上有男人和女人走過全憑他們的知覺，一頭驢或者一頭豬的走過全憑他們的知覺，一片樹葉、十片樹葉的飄落全憑他們的知覺，一個季節走過的程度全憑他們的知覺。

　　⑤我記得一個叫“蕭瞎”的人，先是大家叫他小蕭，后來我長大的時候他變成了老蕭。他每年都要到我們村里來幾趟，差不多是按季節來的，他會說我上次來的是春天，這次來麥子已經收過了。他會算農時，知道農忙時沒有人顧上和他聊天、聽他拉弦子、唱墜子、說書。他坐在十字路口，有幾個人走來，站在他身邊的老霍問他：走過來的是男還是女?他把弦停下來，須臾間說：三個男的兩個女的。真準，這就是靠耳朵行走靠耳朵生活的智慧。蕭瞎書說得不算好，但他拉得二胡好，清清亮亮，纏纏綿綿，惟妙惟肖。有一曲沉郁悠揚的二胡，后來我才知道它是瞎子阿炳的《二泉映月》。在一個深夜，我站在遠處，忽然被這首二胡曲打動了，我聽出了一種深藏于心的東西。我問蕭瞎，他說：這也是一個盲人拉成的名曲，盲人名叫阿炳，很多年前一個流浪街頭的藝人，他會拉幾百首樂曲，可留下的只有幾首。就是從此我開始喜歡阿炳的，至今我常放的樂曲里肯定少不了《二泉映月》。后來，我又喜歡上了他的《聽松》《寒春風曲》;喜歡上了另外的二胡曲《良宵》《將軍令》《病中吟》等，電視上如果有二胡演奏我常會癡迷地坐著不動。

　　⑥蕭瞎的故事很多。比如說一次下大雨，道路上有很厚的積水，他不敢走，求別人拉他過去。人說：那你得有啥表示!他說我一個沒眼的人咋表示?人說：你不是會學驢叫嗎?他只得學了，仰著頭，根呱根呱，根呱，他一邊“叫”著，手牽在了別人的手里。還有，他喜歡上了某村的一個寡婦，晚上住在離寡婦近的牲口屋里，用竹竿去敲寡婦的門。寡婦在屋里納悶，不開門。他掏出裝在布兜里的二胡，拉出嘰嘰嘰老鼠的叫聲，狗的叫聲;吱呀一聲，門終于開了。后來那寡婦跟了他，走街串巷竹竿始終攥在女人的手里，他掙來的錢大都被寡婦給了她上學的兒子，那個兒子最后考上了一所大學。孩子在學校學的竟然也是樂器，主攻的就是二胡，據說現在是一家樂團里的二胡手。這應該是蕭瞎最大的善舉了。

　　⑦后來，鄉村的電逐漸正常了，各家各戶基本都有了電視，鄉間流浪的藝人越來越少了，街頭的二胡聲很難聽到了。蕭瞎也不再一年四季來俺村了。這時候蕭瞎已成了一個算卦很神的人，名聲傳得很大。我和一個朋友也去找他算過，他住在一個小院子里，屋子很窄，那個女人坐在他身邊，幫他收錢。他坐在小桌子邊，手頭擱著的不是二胡，而是一套卦簽。看不見眼珠的眼不時聳動著，額頭跟著頻繁地動。他老了，滿臉的滄桑，已經看不出他當年的調皮、風趣。在他身邊沒有看到二胡。一個鄉間藝人的音樂流失了。

　　⑧他當年怎樣給我算的我已經忘了。

　　⑨但他的生命是以悲劇收場的。他依靠算卦掙了很多錢，小院里每天都站著等他晃動卦簽的人，都是希圖從卦簽中得到求助的。他竟然死于非命，一天夜晚兩個年輕人爬進了他的院子，他很機靈，聽見了，寡婦那天正好回了娘家。他抓起床頭的竹竿，但無濟于事。他藏在一個什么地方的錢被翻到了，他爬起來，被偷錢者推倒，他死在了床下……案后來破了，但一個曾經的行走的藝人就此結束了他的一生，一個鄉間的藝人最后毀在了錢上，一個誘惑很多人的卦仙沒有算出來自己要遭的禍。他留下了被偷的錢和一個小院，那個小院現在不知道歸誰了。

　　⑩想起他的結局我總會怏怏的，有時候站在暮色里支著耳朵，總覺得還會有他的梆子聲悠悠地傳來，失望的夜里，回味少年的歲月會忽然悵然，總覺得我的鄉村失去了什么，我會又一次站在鄉村的夜里，時光無聲，夜色無邊，不知道自己究竟想找到什么……

　　⑾在我心里依然保留著少年時代的二胡聲。

　　⑿懷念的也許更是二胡聲中的時光 。

　　(選自《散文選刊》20xx年第2期)

《行走在鄉間的音樂》文學作品類閱讀題目

　　1. 解說第④段“他們的心里有燈”和第⑤段“我聽出了一種深藏于心的東西”兩句中“燈”和“東西”所指代的內容。(2分)

　　2.文章第⑥段寫蕭瞎找媳婦和孩子考上大學且主攻二胡專業這兩件事的用意何在?(4分)

　　3.巧用對比是本文的特色，請找出文中的對比并簡析其作用。(4分)

　　4.本文的語言表達有什么特色?請結合文章作賞析。(5分)

　　5.請結合現實，探究追憶“鄉間音樂”的意義。(5分)

《行走在鄉間的音樂》文學作品類閱讀答案

　　1.“燈”，指的是純凈的心靈世界，“東西”指代的是飽受苦難卻樂觀積極的心態(或對藝術的執著，不屈的人生態度等等，意思對即可)。(每點1分)

　　2.前者說明了蕭瞎敢愛、敢于追求人生的幸福以及機智、風趣等性格。后者說明蕭瞎的藝術影響，傳統文化已經得以傳承，又讓我們看到了鄉間音樂的希望和生生不息、薪火傳承。(每點2分)

　　3.本文有三處對比：將村民熱衷聽二胡時的滿足與冷落二胡親近電視后的茫然作比;將蕭瞎早年拉二胡和后來算卦對比;將蕭瞎貧窮、幸福的生活與富裕、飛來橫禍對比，以此說明，人們為獲得了更多的物資財富，放棄了精神，這是“舍本逐末”之舉。文章巧妙運用對比，不僅突出了事物和人物的鮮明特征，而且鮮明地表達了作者的思想感情，表達了文章的思想傾向。(寫出兩處對比2分;分析2分，重點見畫線句。)

　　4.平淡、樸素、口語化的語言在文中處處皆是，讀來有味，(特點2分)寫蕭瞎“身上背著二胡扛著木頭箱子”“拉出嘰嘰嘰老鼠的叫聲”，寥寥數語道出了他的身份和聰慧;寫百姓“你不是會學驢叫嗎”，道出了潑皮式的刁難和蕭瞎生存狀態的艱辛;寫聽曲“他們的身旁有樹葉、有陽光、有月色，甚至有跟著主人來聽書的狗或者有被主人牽在手里的驢”，好一幅靜謐、安閑的畫卷，這里沒有權貴，沒有歧視，沒有施舍，只有對藝術和藝術家的崇敬與仰視。(賞析3分)

　　5.(1)鄉間音樂曾經讓我們找到了純粹的靈魂，人們在安靜、閑暇時去思索人生與世界，這正是現在浮躁的現代生活所缺少的。(2)鄉間音樂是一種精致的、純正的、原汁原味的音樂，它的發展和傳承是每個公民的義務，藝術就應該少一點“物質”，少一點功利。(寫出1點3分，2點5分，言之成理即可)