- 幼兒園秋天教案秋天果子多（通用7篇）
活動(dòng)目標(biāo)1.練習(xí)縱跳觸物，掌握縱跳觸物的動(dòng)作要領(lǐng)。2.能原地縱跳摘到高 1.5 米左右的果子，有一定的彈跳力。3.體驗(yàn)摘果子的快樂心情。活動(dòng)準(zhǔn)備1.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒有摘果子的經(jīng)驗(yàn)。...
- 《秋天果子多》中班教案（精選6篇）
活動(dòng)目標(biāo)：1、認(rèn)識一些秋天的果子，知道秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)。2、初步學(xué)會(huì)朗誦詩歌，體驗(yàn)詩歌的節(jié)奏美，讓幼兒感受詩歌的意境美。3、萌發(fā)對文學(xué)作品的興趣。4、引導(dǎo)幼兒在詩歌中學(xué)習(xí)，感悟生活。5、鼓勵(lì)幼兒大膽的猜猜、講講、動(dòng)動(dòng)。...
- 中班主題秋天果子多教案（精選3篇）
活動(dòng)目標(biāo)：1、讓幼兒在積極的參與中感受合作與交往的快樂。2、讓家長在參觀和參與幼兒的活動(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。3、通過向家長展示幼兒的活動(dòng)，進(jìn)一步塑造幼兒園的良好形象。...
- 幼兒園教案：（詩歌）秋天果子多
秋天果子多（詩歌）秋天像只大盤子盛滿各種甜果子綠蘋果 紅柿子黃澄澄的大梨子串串葡萄賽珠子像燈籠的是橘子秋天是只果盤子人人喜歡吃果子一、活動(dòng)目標(biāo)：1.讓幼兒感受詩歌的意境美，初步學(xué)會(huì)朗誦詩歌，體驗(yàn)詩歌的節(jié)奏美；2.認(rèn)識一些秋天的...
- 中班語言教案：秋天果子多（詩歌）
活動(dòng)目標(biāo)：1.初步感受秋天水果豐收的景象；2.體驗(yàn)邊手工粘貼邊念兒歌的樂趣；3.樂意用普通話大膽、清楚地朗誦兒歌。活動(dòng)重點(diǎn)：用普通話大膽、清楚的朗誦兒歌。活動(dòng)難點(diǎn)：注意個(gè)別孩子在邊手工粘貼邊念兒歌的困難。...
- 語文教案－秋天果子多（詩歌）
秋天果子多（詩歌）秋天果子多（詩歌）秋天像只大盤子盛滿各種甜果子綠蘋果 紅柿子黃澄澄的大梨子串串葡萄賽珠子像燈籠的是橘子秋天是只果盤子人人喜歡吃果子一、活動(dòng)目標(biāo)：1.讓幼兒感受詩歌的意境美，初步學(xué)會(huì)朗誦詩歌，體驗(yàn)詩歌的節(jié)奏美...
- 語文教案－秋天果子多
一、活動(dòng)目標(biāo)：1.認(rèn)識一些秋天的果子，知道秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)。2.初步學(xué)會(huì)朗誦詩歌，體驗(yàn)詩歌的節(jié)奏美，讓幼兒感受詩歌的意境美；二活動(dòng)準(zhǔn)備：教具：1.各種秋天的果子：核桃、龍眼、蘋果、橘子、香蕉、獼猴桃、柿子、梨。...
- 中班語言活動(dòng)：秋天果子多
一、活動(dòng)目標(biāo)：1.認(rèn)識一些秋天的果子，知道秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)。2.初步學(xué)會(huì)朗誦詩歌，體驗(yàn)詩歌的節(jié)奏美，讓幼兒感受詩歌的意境美。3.體驗(yàn)邊手工粘貼邊念詩歌的樂趣。...
- 秋天教案范文（通用14篇）
一、 復(fù)習(xí) 讀準(zhǔn)下列詞語，注意帶點(diǎn)字的讀音 梳子 珍藏 井井有條 羊腸小路 二、 新授 炎熱的夏天離我們漸漸遠(yuǎn)去，涼爽的秋天即將來臨，（音樂 ）聽著錄音，我們一起走進(jìn)秋天。...
- 《秋天》的優(yōu)秀教案（通用17篇）
[設(shè)計(jì)理念]《全日制義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》在“階段目標(biāo)”部分，每個(gè)學(xué)段都安排一個(gè)“綜合性學(xué)習(xí)”這樣一個(gè)新板塊，小學(xué)語文：《找秋天》教學(xué)設(shè)計(jì)。這是新一輪課改的一個(gè)創(chuàng)新命題。“綜合性學(xué)習(xí)”貴在“綜合”，通過分析。...
- 有關(guān)秋天教學(xué)設(shè)計(jì)（精選14篇）
【設(shè)計(jì)理念】由于低年級學(xué)生注意力易分散，并且好動(dòng)、持久性較差。本課設(shè)計(jì)時(shí)注意到這些，采用多媒體現(xiàn)代化的教學(xué)手段，充分吸引學(xué)生的興趣。利用學(xué)生感興趣的問題，拉他們走上學(xué)習(xí)的主體地位，在自然、自如、自娛、自悟中完成學(xué)習(xí)任務(wù)。...
- 《秋天》教學(xué)設(shè)計(jì)及評點(diǎn)（通用17篇）
一、教學(xué)目的：1. 能有感情地朗讀進(jìn)而背誦全詩。2. 品味詩意，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛自然的愿望和熱情。3. 能以“秋天”為題，學(xué)寫一首小詩。...
- 《秋天》第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)（通用17篇）
教學(xué)目標(biāo)：1、能正確流利，有感情地朗讀課文。2、學(xué)會(huì)7個(gè)生字詞，理解由生字組成的詞語，認(rèn)識一種筆畫。3、理解課文內(nèi)容，認(rèn)識秋天的一些特征，培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然的感情。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：理解課文內(nèi)容，認(rèn)識秋天的一些特點(diǎn)。...
- 《秋天》教學(xué)反思（精選14篇）
《秋天》是一篇閱讀課文。當(dāng)代詩人何其芳在詩中描繪了一個(gè)生動(dòng)的畫面，構(gòu)成了一幅絢麗多彩的鄉(xiāng)村風(fēng)景圖。詩的意境優(yōu)美，語言情景交融，富有詩情畫意。...
- 秋 天（精選15篇）
《秋天》選自何其芳早年創(chuàng)作的詩集《預(yù)言》（1931－1933）。它不像那個(gè)時(shí)期的詩人們那樣愛用象征手法，寫得神秘莫測，或愛尋味哲理，顯示思想的深高厚重；也不像他向前拘守個(gè)人狹小天地，纏綿悱惻于男女私情，除了幽怨、苦思就是期待，而...
- 幼教語文教案
