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水是我們的好朋友

水是我們的好朋友

活動名稱

 

活動目標

1、知道水與人類的生活密切相關。

2、知道水是沒有味道的。

3、知道要多喝白開水。

 

環境創設

每人一杯白開水

活動過程 

1、進行活動前組織幼兒到操場進行體育活動,使幼兒感到口渴,回到教室后穩定情緒,然后開始進行此活動。 

①“小朋友,你們在操場活動后,現在有什么感覺,需要什么?” 

②給每位幼兒倒滿一杯涼開水,讓幼兒喝,喝完水后, 

提問:“水是什么味道的?” 

2、知道自來水的來源。 

①我們喝的水、用的水是從哪里來的? 

向幼兒介紹自來水的凈水過程:“江河里的水不清潔,不能直接飲用,自來水廠將江河里的水抽上來進行加工、凈化、消毒,變成自來水,通過自來水管道輸送到各個地方,我們打開水龍頭,自來水就會嘩嘩地流出來! 

3、討論自來水與人們的密切關系。 

①“你們看到爸爸、媽媽、爺爺、奶奶用自來水來干什么?” 

(讓幼兒自由討論) 

②讓幼兒講出自來水與人們的密切關系。 

如:我們人要喝水,要洗衣服、洗菜、洗米做飯、洗手、拖地、沖廁,沒有了水,我們就沒有水喝,就會口渴,沒有了水就沒辦法做飯,沒辦法拖地,沒水沖廁,就會很臭等。 

4、讓幼兒講講應如何節約用水。 

“水的用處那么多,我們應該怎樣節約用水?” 

5、教育幼兒多喝開水。  

“多喝水對人體有好處,我們應多喝開水,少喝飲料,因為飲料含有大量糖份,多喝會影響身體健康,對牙齒也不好! 

總結分享:

請幼兒講講還有哪些生物離不開水。

活動反思

 

 

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