中班區(qū)角活動：藝術(shù)創(chuàng)想一.區(qū)角活動內(nèi)容及其材料安排：第一區(qū)：染色目的：學(xué)習(xí)用宣紙進(jìn)行染色，并能進(jìn)行較難折紙的染色。重點：引導(dǎo)幼兒在染色時對色彩的調(diào)配和蘸色位置，以區(qū)別不同的染色效果。...

活動目標(biāo)：1.學(xué)唱歌曲，嘗試仿編歌詞。2.感受歌曲中愉快的情緒，唱出歌曲中的喜悅情感。活動準(zhǔn)備：歌曲圖譜活動過程：一、韻律活動“摘果子”導(dǎo)入秋天到了，果園里紅色的蘋果黃色的橘子都成熟了，我們一起去摘吧。...

【設(shè)計理念】秋天是個豐收的季節(jié)，小朋友可喜歡秋天了，太陽也喜歡秋天，它給蘋果帶來紅色；給橘子帶來黃色；給田野帶來金色；給彩虹帶來七色，為什么會這樣呢？《太陽喜歡》這是一首旋律優(yōu)美、內(nèi)容簡單、很容易讓幼兒所接受和喜歡的歌曲...

一、 設(shè)計意圖搖籃曲是頗具民族風(fēng)格的一首曲子，其旋律婉轉(zhuǎn)、音樂形象親切，且歌詞見解移動。在以往的老教材中也有將它列入歌曲教學(xué)的。如浙江版的教參中就有，但這些教學(xué)方式不外乎是機械的，新《綱要》頒布后三年的今天我們豈能再將幼兒...

活動目標(biāo)：1、初步學(xué)習(xí)游戲，能跟著音樂節(jié)奏用各種動作表現(xiàn)洗衣機洗衣服的程序。2、鼓勵幼兒互相合作，大膽表現(xiàn)。活動準(zhǔn)備：1、幼兒事先了解洗衣機工作過程。2、洗衣機洗衣工作時的圖片若干。3、錄音機、音樂。...

教學(xué)目標(biāo)：1、會在正確的位置粘貼各種各樣的鼻子。2、幼兒通過大膽想象、大膽選擇自己喜歡的材料，嘗試制作夸張、滑稽的鼻子。3、體驗創(chuàng)作的快樂。...

一、課題：中班音樂：《春天沙沙》(幼教、中班下學(xué)期)二、教材簡解中班幼兒的思維方式以具體形象思維為主，對音樂形象與情緒的感知必須借助于多種感官進(jìn)行感知，因此，本次活動我采用多通道感知、情境對唱等方式，引導(dǎo)幼兒熟悉歌曲旋律，...

活動目標(biāo)：1、能與同伴合作演奏，學(xué)會傾聽、評價別人的演奏。2、能感受樂曲ABA的結(jié)構(gòu)特點，能拍準(zhǔn)樂曲的節(jié)奏，感受民族樂曲的特點和歡快的情緒。3、能根據(jù)樂曲的`節(jié)奏方式設(shè)計配器方案，并能使用樂器看圖譜、指揮演奏。...

活動目標(biāo):1、初步探索、了解各種會飛的東西。2、學(xué)習(xí)用問答形式演唱歌曲,并進(jìn)行歌曲仿編。活動準(zhǔn)備:1、教師幼兒共同收集的有關(guān)會飛的物體(動物、植物、交通工具等的圖書、音像資料等)的圖書、圖片、音像資料等。...

一、設(shè)計意圖：水生動物對小朋友來說并不是很陌生，它們一般都是我們的美食，但對于一些水生動物的外形特征，小朋友并不是很熟悉，今天在《螃蟹聚會》這一活動中，讓幼兒通過觀察并自己動手制作更進(jìn)一步了解水生動物中螃蟹的外形特征。...

設(shè)計意圖：沙子是自然界中的產(chǎn)物，然而沙畫是這幾年新起的一種藝術(shù)形式，對于先年齡段的孩子很少知道并且了解沙畫這一藝術(shù)形式。所以我設(shè)計了這一活動讓孩子了解沙畫這藝術(shù)的美。...

活動內(nèi)容： 中班藝術(shù)綜合活動 《洗手帕》 執(zhí)教者： 楊柳活動目標(biāo)： 1、在幼兒親自動手洗手帕的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)舞蹈《洗手帕》； 2、在洗手帕的過程中，啟發(fā)幼兒體會洗、搓、擰、曬及卷袖子等動作，使幼兒在理解的基礎(chǔ)上迅速掌握動作要領(lǐng)，大...

一、教學(xué)內(nèi)容分析：中班幼兒已具有初步的自我意識，根據(jù)鳥兒會飛為引，逐步引導(dǎo)幼兒產(chǎn)生探索興趣。促使幼兒對大自然中動植物、昆蟲類的更多認(rèn)識，了解動物會飛的基本要素——翅膀，進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒思考探索其它會飛的東西，并講其會飛的基...

活動目標(biāo)1、初步了解復(fù)制的方法，并學(xué)習(xí)用拓模、印藍(lán)紙、印章、透明紙等各種復(fù)制材料去嘗試復(fù)制，提高動手操作能力。2、感受復(fù)制的便捷，對復(fù)制物品產(chǎn)生濃厚的興趣。...

活動目標(biāo)：1.學(xué)唱歌曲，嘗試仿編歌詞。2.感受歌曲中愉快的情緒，唱出歌曲中的喜悅情感。活動準(zhǔn)備：歌曲圖譜活動過程：一、韻律活動“摘果子”導(dǎo)入秋天到了，果園里紅色的蘋果黃色的橘子都成熟了，我們一起去摘吧。...