- 認識打擊樂器
活動名稱活動目標1. 知道并記住打擊樂器的名稱。2. 知道打擊樂器的使用方法。3. 嘗試根據音色來分類打擊樂器。環境創設各種打擊樂器:碰鈴、串鈴、鈴鼓、三角鐵、響板、木魚、雙響筒、蛙鳴筒、沙球等。...
- 有趣的石頭打擊樂器(精選5篇)
溫五幼 陳王苗活動目標:1、通過搜集各種石頭及輔助材料制作石頭打擊樂器,使幼兒體驗自制打擊樂器的快樂。2、通過操作,運用不同方法體驗不同石頭打擊樂器敲擊的聲音,培養幼兒對節奏樂興趣。...
- 有趣的石頭打擊樂器
溫五幼 陳王苗活動目標:1、通過搜集各種石頭及輔助材料制作石頭打擊樂器,使幼兒體驗自制打擊樂器的快樂。2、通過操作,運用不同方法體驗不同石頭打擊樂器敲擊的聲音,培養幼兒對節奏樂興趣。...
- 打擊樂優秀說課稿(精選7篇)
教材分析:《洗手帕》這首歌曲描述的是幼兒較為熟悉并常能接觸到的生活場景。對于大班幼兒來說,歌詞內容比較簡單,其中的節奏型是較容易掌握的,所選擇的樂器也不復雜,所以,把它列入了我們剛剛起步的節奏樂教學,應該是比較恰當的。...
- 打擊樂《郊游》教案(通用17篇)
教學目標:1.能用普通話交談,樂于參與討論,敢于發表自己的意見。2.在交談中能尊重、理解對方;能認真傾聽;并能就不同的意見與人商討。3.表達要有條理,語氣、語調適當,努力用語言打動他人。4.過討論交流,設計出組織郊游的。...
- 打擊樂(精選15篇)
一、 教材分析我今天說課的課題是大班音樂,內容是"拔根蘆柴花"。這是一首江蘇民歌,樂曲分為三個樂段,A、C樂段多以八分音符為主,而B段運用了十六分音符給人以跳躍的感覺。因此整首樂曲節奏明朗,具有活潑歡快的情緒色彩。...
- 打擊樂大班教案(通用17篇)
活動目標1、能自信、自然、有表情地演唱《幸福拍手歌》。2、創編新歌詞,并合著音樂邊唱邊做相應的動作。3、能較準確地演快唱連續的附點節奏,內心節奏讓我們一起來看一看,它是誰?(出示小綿羊圖片)。...
- 打擊樂音樂教案(通用7篇)
活動目的:1、感受樂曲喜氣洋洋的歡樂情緒,在適度緊張的氛圍中,享受集體合作的快樂。2、學習運用打擊樂器隨著音樂進行演奏,進一步熟悉樂曲的ABA結構。3、能根據指揮手勢演奏并迅速調整動作做出反應。...
- 音樂教案-打擊樂(通用2篇)
一、 教材分析我今天說課的課題是大班音樂,內容是打擊樂"拔根蘆柴花"。這是一首江蘇民歌,樂曲分為三個樂段,A、C樂段多以八分音符為主,而B段運用了十六分音符給人以跳躍的感覺。因此整首樂曲節奏明朗,具有活潑歡快的情緒色彩。...
- 打擊樂(精選14篇)
一、 教材分析我今天說課的課題是大班音樂,內容是"拔根蘆柴花"。這是一首江蘇民歌,樂曲分為三個樂段,A、C樂段多以八分音符為主,而B段運用了十六分音符給人以跳躍的感覺。因此整首樂曲節奏明朗,具有活潑歡快的情緒色彩。...
- 打擊樂
一、 教材分析 我今天說課的課題是大班音樂,內容是"拔根蘆柴花"。這是一首江蘇民歌,樂曲分為三個樂段,A、C樂段多以八分音符為主,而B段運用了十六分音符給人以跳躍的感覺。因此整首樂曲節奏明朗,具有活潑歡快的情緒色彩。...
- 打擊樂:音樂的瞬間
(中班)張家港市三興幼兒園 楊湘琦設計意圖:節奏概念是模糊、抽象的,幼兒難以理解的。針對這一特點,我嘗試著從激發幼兒的學習興趣入手,將音樂融入趣味性的游戲活動中,幫助幼兒直接感知音樂的節奏,以此來提高這方面的能力。...
- 音樂教案-打擊樂:音樂的瞬間
打擊樂:音樂的瞬間設計意圖:節奏概念是模糊、抽象的,幼兒難以理解的。針對這一特點,我嘗試著從激發幼兒的學習興趣入手,將音樂融入趣味性的游戲活動中,幫助幼兒直接感知音樂的節奏,以此來提高這方面的能力。...
- 音樂教案-打擊樂
一、 教材分析 我今天說課的課題是大班音樂,內容是打擊樂"拔根蘆柴花"。這是一首江蘇民歌,樂曲分為三個樂段,A、C樂段多以八分音符為主,而B段運用了十六分音符給人以跳躍的感覺。因此整首樂曲節奏明朗,具有活潑歡快的情緒色彩。...
- 大班主題打擊樂楊柳青教案(精選2篇)
案例分析:重點:學會使用圓舞板、鈴鼓、雙響演奏歌曲。難點:能根據圖譜演奏歌曲。活動目標:1、知道樂譜是4/4拍,能根據圖譜進行演奏2、懂得用適合的樂器來演奏樂曲。3、通過樂曲表達自己對祖國的熱愛。...
- 幼教音樂教案