《月兒彎彎》
一.教學內容
1.學唱歌曲。
2.復習歌曲《閃爍的小星》《閃亮閃亮的小星》。
二.教學目標
1.學生能.根據音樂做出合適的情緒反映，在輕松愉快的音樂情景中感受星空的美麗、奇妙。
2.學生能.積極參與音樂活動，在活動中自然大方；能較準確地用肢體語言或其他方式表達自己對音樂變化的感受。
3.能.自覺地用自然的聲音整齊的演唱，不喊叫。
4.能積極與同伴合作，并從中得到快樂。
三.教材分析
是一首采用五聲羽調試寫成的具有民歌風格的兒童歌曲。旋律與歌詞結合自然，給人以如歌如訴的感覺，表現了少年兒童對祖國統一的深切期盼。
四.重點、難點：
能用自然的聲音、吐字清楚的，整齊的演唱歌曲，并能將少年兒童對祖國統一的深切期盼在歌聲中表現出來。
五.教學準備：鋼琴、收錄機、磁帶
六.教學過程 ：
1.音樂律動。（律動音樂《閃亮閃亮的小星》）
整隊，帶領學生進教室，隨音樂節奏變換動作，感受其歡快活潑的旋律。
2.復習歌曲《閃爍的小星》《閃亮閃亮的小星》。
3.歌曲新授：
①這個小朋友坐在彎彎的月亮上想些什么呢？(出示幻燈片)
②老師有感情地配樂朗誦歌詞。.
③聽錄音范唱歌曲。
④帶領學生有感情地朗讀歌詞。
⑤讓學生伴著錄音跟老師做劃船律動。
⑥用聽唱法學唱歌曲。.
4.課堂小結。
（學生在歌曲的音樂聲中離開教室。）