適合班級：中班1.設(shè)計教師：王志爽活動名稱：迷路的小花鴨設(shè)計思路：1、離園時旭旭常去廁所借故到門口張望，被保育老師領(lǐng)回來。2、我班幼兒有了一定的情感體驗和音樂表現(xiàn)力，能夠通過音樂大膽的表現(xiàn)自己的情感，所以此活動會讓象旭旭這樣...

活動準備：錄有小鴨叫和哭聲的錄音；多媒體課件（包含圖片：池塘、柳樹帶有眼淚的小鴨子。）真的小鴨子一只。四、 活動過程：1、語言訓(xùn)練：《小鴨子》進場。...

設(shè)計意圖本次活動我主要是結(jié)合在小班開展的《可愛的小動物》這個主題活動來進行的。在主題活動《可愛的小動物》中，幼兒對各種小動物產(chǎn)生了濃厚的興趣和喜愛之情。...

教學(xué)目標：1、能與他人一起有表情地演唱《迷路的小花鴨》這首歌；2、能積極地參與音樂戲劇表演，并主動擔當劇中的角色；教學(xué)重點難點：重點：能用動聽、親切的聲音演唱《迷路的小花鴨》。難點：能大膽、自信地參與音樂戲劇表演。...

目標：知道歌曲名稱及其主要內(nèi)容，了解歌曲性質(zhì)（慢、悲傷），能隨意做出傷心的動作與表情產(chǎn)生同情、關(guān)心迷路小花鴨的情感。準備：磁帶、錄音機、小鴨玩具、板圖。過程：1、幼兒聽《母鴨帶小鴨》樂曲模仿鴨子搖擺動作進教室。...

迷路的小花鴨（歌唱）一、活動背景：隨著幼兒園藝術(shù)教學(xué)改革的進程，新的歌唱教學(xué)的理念已逐步為大家所接受，接踵而來的是幼兒園的歌唱教材也日益短小、幽默，孩子接受一些情節(jié)性傳統(tǒng)優(yōu)秀歌曲的機會很少，而這些老的兒童歌曲，不僅旋律優(yōu)...

一、活動背景：隨著幼兒園藝術(shù)教學(xué)改革的進程，新的歌唱教學(xué)的理念已逐步為大家所接受，接踵而來的是幼兒園的歌唱教材也日益短小、幽默，孩子接受一些情節(jié)性傳統(tǒng)優(yōu)秀歌曲的機會很少，而這些老的兒童歌曲，不僅旋律優(yōu)美，而且歌詞內(nèi)容豐富...

迷路的小花鴨（歌唱）一、活動背景：隨著幼兒園藝術(shù)教學(xué)改革的進程，新的歌唱教學(xué)的理念已逐步為大家所接受，接踵而來的是幼兒園的歌唱教材也日益短小、幽默，孩子接受一些情節(jié)性傳統(tǒng)優(yōu)秀歌曲的機會很少，而這些老的兒童歌曲，不僅旋律優(yōu)...

活動目的：1、初步感受、理解和表達歌曲中的小花鴨從難過到快樂的情緒變化。2、萌發(fā)同情心，體驗幫助別人的樂趣。活動準備：1、掛圖：迷路的小花鴨、《領(lǐng)域活動·藝術(shù)·迷路的小花鴨》活動過程：2、律動3、復(fù)習學(xué)過歌曲《五官歌》4、以講...

音樂活動《迷路的小花鴨》活動目標是讓幼兒在學(xué)唱歌曲后，能夠感受兩段歌曲的不同情緒，并且用哀傷緩慢和歡快跳躍的兩種唱法表現(xiàn)歌曲。由于我班大部分幼兒直接上了中班，許多幼兒都以自我為中心的，很少會替別人考慮，借此活動，讓幼兒體...

迷路的小花鴨教學(xué)內(nèi)容：歌曲《迷路的小花鴨》。教學(xué)目標： 1.認知目標：教會學(xué)生用自然的聲音、準確的節(jié)奏和音調(diào)，有表情唱歌曲《迷路的小花鴨》。學(xué)會唱游歌曲《拍拍、踏踏》，聽賞《小天鵝舞曲》。...

一、說教材 1、設(shè)計背景： 音樂欣賞是幼兒園音樂教育中的一個重要組成部分，能有效提高幼兒對音樂的感受力、理解力并能豐富音樂想象力，開闊幼兒音樂視野，提高音樂聽覺能力和音樂素質(zhì)；音樂欣賞也是向幼兒進行美育的重要途徑。...

主題名稱健康寶寶課題名稱音樂：迷路的小花鴨活動目標1、會用不同的演唱技巧表現(xiàn)歌曲憂傷和歡快的兩種情緒。 2、能根據(jù)歌詞的內(nèi)容創(chuàng)編適宜的動作。 3、知道預(yù)防迷路及迷路后的解決辦法，學(xué)習保護自己。...

一、活動目標：1、熟悉歌曲旋律，理解三段歌詞表達的不同情感。2、體驗小花鴨的心理感受，嘗試用不同的聲音或樂器來表現(xiàn)。3、產(chǎn)生關(guān)心他人的情感，體會幫助別人的樂趣�；顒訙蕚洌阂魳�、圖譜、頭飾、鈴鼓等。...

活動準備：錄有小鴨叫和哭聲的錄音；多媒體課件（包含圖片：池塘、柳樹帶有眼淚的小鴨子。）真的小鴨子一只。四、 活動過程：1、語言訓(xùn)練：《小鴨子》進場。...