幼教小班美術(shù)教案-小金魚找尾巴
| 日期： | 執(zhí)教教師： | 班級： | |
| 活動名稱： 美術(shù)活動：c | |||
原 計 劃 | 調(diào)整 反思 | ||
| 活動目的： * 能將樹葉貼在小金魚的尾部 * 體驗小金魚的著急和快樂情緒 | |||
| |||
| 活動準(zhǔn)備： 掛圖、故事 | |||
| 活動流程： 出示掛圖——尋找金魚的尾巴——教師示范 | |||
| 活動過程 ： 導(dǎo)入 部分 1、出示掛圖 2、根據(jù)掛圖教師創(chuàng)編故事（引起幼兒對活動的興趣）有幾條小金魚在水里游來游去做游戲，忽然有的小金魚尾巴不見了，小金魚很著急，小金魚說，小朋友們，我沒有尾巴就不會游泳了，怎么辦呢？小朋友們，我們幫小金魚想想辦法好嗎？ 尋找金魚的尾巴 1、下位尋找樹葉，教師引導(dǎo)幼兒在樹葉中識別，找出最像小金魚尾巴的樹葉。 2、找到后請幼兒回到位子上去 小結(jié)：這下好了，小金魚的尾巴找到了，讓我們把尾巴送給小金魚好嗎？ 教師示范粘貼方法 1、把樹葉的一面涂上漿糊，貼在小金魚的尾部，用手輕輕按一下 2、幼兒操作：教師巡回指導(dǎo) | |||
| 活動的延伸: 讓幼兒欣賞自己的作品。 | |||
活動目標(biāo)：1.初步學(xué)習(xí)向一個方向來回涂色。2.會根據(jù)水果輪廓圖選擇相應(yīng)的顏色筆涂色。3.會用它們大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)與創(chuàng)造，喜歡裝飾。4.引導(dǎo)幼兒能用輔助材料豐富作品，培養(yǎng)他們大膽創(chuàng)新能力。5.培養(yǎng)幼兒的欣賞能力。...
活動目標(biāo)：1、觀察、理解鯊魚笑笑從找不到朋友，到魚兒們愿意與它交朋友的故事情節(jié)，知道真心助人就會擁有朋友。2、能用語言大膽表述對故事畫面的理解。活動過程：一、導(dǎo)人1、圖1(藍(lán)色背景)。...
活動目標(biāo)了解花朵的生長要件。認(rèn)識光合作用。活動準(zhǔn)備有葉子的枝條、盆栽、透明瓶、鋁箔紙、玻璃紙、觀察紀(jì)錄表。活動過程1與幼兒回顧之前種植波斯菊的情形，與幼兒討論種植植物需要哪些營養(yǎng)，才能讓植物長得快又好？（陽光、水、空氣、土...
1,堅持參加集體學(xué)習(xí),并與自學(xué)相結(jié)合,以《中華人民共和國教育法》,《教師法》,《新課程改革指導(dǎo)》,及各類業(yè)務(wù)書籍為主,借鑒先進(jìn)經(jīng)驗,樹立創(chuàng)新意識.小班美術(shù)教案手指點畫梅花盛開【活動目標(biāo)】1.學(xué)習(xí)用手指點畫梅花，注意花兒的大小、疏密。...
活動目標(biāo)：1、通過對基本圖形—圓形的認(rèn)知，激發(fā)幼兒進(jìn)一步探索的興趣。2、通過引導(dǎo)，幼兒能進(jìn)行圓形創(chuàng)意畫。活動重點：激發(fā)幼兒創(chuàng)意，開發(fā)想象力。活動難點：將自己心中的創(chuàng)意通過畫面展示出來。...
活動目標(biāo)：1、感知蝴蝶翅膀?qū)ΨQ的圖案，學(xué)習(xí)用對印畫的方式表現(xiàn)對稱。2、遷移已有經(jīng)驗，能夠用各種線條、圖案來裝飾蝴蝶。3、大膽制作，體驗成功的快樂。4、培養(yǎng)幼兒動手操作的能力，并能根據(jù)所觀察到得現(xiàn)象大膽地在同伴之間交流。...
活動目標(biāo)1.自由選擇不同的樹葉，嘗試運用敲、壓、繞的方式裝扮大樹媽媽。2.對色彩感興趣，體驗用顏料作畫的樂趣，欣賞畫面的整體美感。活動準(zhǔn)備1.收集各種樹葉。(銀杏葉、冬青葉、松柏葉)2.背景圖、彩紙做成的大樹輪廓。...
活動目標(biāo)：1、欣賞各種各樣的花瓶，感受花瓶獨特的造型和裝飾。2、通過欣賞和與教師的對話，體驗不同造型和裝飾所帶來的美感。3、對操作活動感興趣，能細(xì)心地裝飾。4、鼓勵幼兒樂于參與繪畫活動，體驗繪畫活動的樂趣。...
活動目標(biāo)1、學(xué)習(xí)在輪廓內(nèi)涂色的技能。2、感受色彩美，會自由選擇自己喜歡的顏色，大膽配色、涂色。活動準(zhǔn)備1、課件-圖片：花2、涂色-花朵，涂色工具。活動過程一、教師結(jié)合圖片，自編故事，吸引幼兒興趣。...
幼兒園小班美術(shù)教案陶藝活動：花兒朵朵活動目標(biāo)：1、進(jìn)一步鞏固搓圓、壓扁、連接等技能。2、組合表現(xiàn)花朵造型，并運用添畫的方法豐富作品。3、能大膽創(chuàng)作，進(jìn)一步提高動手能力。活動準(zhǔn)備：1.組織幼兒參觀幼兒同里結(jié)構(gòu)清晰的花朵。...
設(shè)計意圖：班級里幼兒喜歡觀察，動手做做玩玩，如果做出一些又簡單又好玩的小制作，既滿足了幼兒的興趣需要，又能培養(yǎng)他們對顏色的感性認(rèn)識。美術(shù)活動離不開感知、模仿、練習(xí)、創(chuàng)作這幾個基本環(huán)節(jié)。...
活動目的：1、用棉簽畫直線和小點，表現(xiàn)柳樹的特征。2、喜愛春天，知道春天是萬物生長的季節(jié)。活動準(zhǔn)備：1、觀察柳樹發(fā)出的嫩芽，看空中飄揚的柳絮。...
活動目標(biāo)：1、嘗試將大小不同的蠟光紙圓片黏貼在底板上，并在教師的提醒下有顏色搭配和圖形組合的意識。2、通過觀看教師的演示學(xué)習(xí)用糨糊黏貼的方法。3、能大膽?zhàn)べN，體驗不同大小、顏色、組合方式的“泡泡”貼在展板上的美感。...
教學(xué)目標(biāo)：1、輔導(dǎo)孩子采用圓曲線畫氣球時，不要強調(diào)畫圓，應(yīng)著重鼓勵孩子設(shè)計式樣新穎的氣球。2、深色仍采用勾線平滌，可換一種深色勾線。3、培養(yǎng)幼兒動手操作的能力，并能根據(jù)所觀察到得現(xiàn)象大膽地在同伴之間交流。...
【活動目標(biāo)】1、學(xué)習(xí)對邊折小房子的方法。2、會看圖折紙。【活動準(zhǔn)備】正方形紙，折疊圖。【活動與指導(dǎo)】1、出示折疊圖，指導(dǎo)幼兒看圖一步步折紙。2、游戲：“誰的家”。...