常識教案－健康《安全用電》

集體教育活動

日期 2004年6月	執(zhí)教教師:	班級:
活動名稱: 健康《安全用電》
原計劃			調(diào)整、反思
活動目的： * 通過觀察讓幼兒知道電給人們帶來得危害。 * 了解一般情況下人體的安全電壓，了解觸電事故的發(fā)生，了解安全用電的原則。 * 培養(yǎng)幼兒邏輯思維的能力及利用知識解決實際問題的能力。
設(shè)計思路：* 通過活動讓幼兒知道怎樣安全、正確的用電。 * 選擇此活動內(nèi)容是根據(jù)幼兒自我保護意識不足而設(shè)計的。
活動準(zhǔn)備：知識準(zhǔn)備：在日常生活中對雷電、高壓電（一千伏及以上電壓）、低壓電（單相220伏、三相380伏）有一定的了解,知道什么是絕緣體什么是導(dǎo)體。課時準(zhǔn)備：多媒體（雷聲、閃電、高壓電等；安全用電標(biāo)志。）安全用電競答題
活動流程：雷電 —— 討論：怎樣安全用電 —— 答辯競賽
活動過程： 1、用多媒體出示雷聲和閃電，引出活動內(nèi)容。 l 提問：你們看這是什么？聽到了什么聲音？（閃電和雷聲） l 指導(dǎo)：在有雷電時我們應(yīng)該怎樣做？為什么？出示雷電擊人的圖片指導(dǎo)語：在有雷電時我們?nèi)绻谑彝鈶?yīng)立即尋找蔽護所，如裝有避雷針的、鋼架的或鋼盤混凝土建筑物，作為避雷場所；如找不到合適的避雷場所時，應(yīng)采用盡量降低重心和減少人體與地面的接觸面積，可蹲下，雙腳并攏，手放膝上，身向前屈，千萬不要躺在地上、壕溝或土坑里，如披上雨衣，防雷效果更好。雷電期間，最好不要騎馬、騎自行車和摩托車；不要攜帶金屬物體在露天行走；不要靠近避雷設(shè)備的任何部分；不要打手機。 *有強雷鳴閃電時您正巧在家里，建議無特殊需要，不要冒險外出；將門窗關(guān)閉；盡量不要使用設(shè)有外接天線的收音機和電視機，不要接打電話。
2、出示高壓電、低壓電 l 指導(dǎo)語：剛才我們看到了雷電給人類帶來了危害，接下來還有高壓電、低壓電給我們?nèi)祟悗淼奈：Α?/P> l 出示圖片。 l 提問：為什么我們會觸電呢？（36伏以下的電壓對人體是安全的） 3、討論：怎樣安全用電？指導(dǎo)語：小朋友們看到了電給我們帶來了很大的危害，我們應(yīng)該怎樣安全得用電呢？ 4、安全用電搶答、答辯競賽。要求：1、把所有幼兒分為兩組。 2、搶答題誰先說的既快又對，誰得分。 3、必答題答對加分，答錯不扣分、不加分。 4、得分最高的小組為勝利者。
活動延伸：設(shè)計安全用電的標(biāo)志。

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常識教案－健康《安全用電》