大班健康活動:腳丫的休息日
活動目標:1、運用身體不同部位移動身體,提高身體的靈活性和身體動作的表現力。
2、發展活動的想象力和創造力,養成活潑開朗、勇敢、積極的良好個性品質。
活動準備:
音樂磁帶、數字卡,墊子。布置場地。
活動過程 ;
一、準備活動。
1、在音樂伴奏下進行走、跑、跳等基本動作訓練。
2、情景引入:“腳丫累了,讓他們休息一下。‘圍著教師坐下。
3、念兒歌活動小腳。
二、啟發幼兒自由聯想,解決問題。
1、提出問題:“如果不用腳,可以用身體其他部位移動身體嗎?”
2、幼兒自由嘗試活動。
3、組織集體練習:請個別幼兒示范典型動作,集體學習
三、游戲:到數字王國去
1、激發興趣。
2、教師示范玩法:上山(坐后撐),下山橫躺滾等
3、幼兒自由游戲,用各種辦法到達數字王國。
四、放松活動
1、幼兒個人或兩人合作,用肢體動作表現數字。
2、教師小結。
3、聽音樂出活動室。