顏色變變變
科學實驗：
一：活動目標：
1. 初步探索感知顏色的變化，并體驗探索的樂趣。
2. 初步學會用簡單的表格記錄顏色的變化。
3. 培養幼兒良好的實驗操作習慣。
二、活動準備：
1. 紅、黃、藍顏料
2. 橡膠吸管、透明的小杯子、操作盤
3. 記錄表
4. 幼兒穿上圍兜和袖套
三、活動過程 ：
1. 引題：老師變顏色，引起幼兒的興趣。
2. 示范實驗操作并提操作要求
A、 要用手指堵住吸管的一個口，放入你選擇的顏料中取出一部分然后再取出另一種顏料放在一起。
B、 用棉簽調勻然后觀察變成了什么顏色了。
C、 用棉簽把顏色圖在空的表格里
3. 交待作畫要求：“再用你調好的顏料來為我們的蔬菜寶寶圖色。”
4. 幼兒操作教師觀察指導
A、 引導幼兒不要擠，保持桌面的干凈
B、 引導幼兒說說變成什么顏色了，然后再把它涂在表格里。
C、 完成后再為蔬菜圖色
四、活動評價：出示大的表格，引導幼兒說一說他們的實驗結果，鞏固幼兒的認識。
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一、合理提供材料，滿足幼兒自主探索的需求。 雖然這是一節美術活動，但是里面涵蓋的內容也涉及到了科學的領域。顏色混合的秘密，對于我們班的孩子來說，還是比較新奇的。...
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科學實驗：顏色變變變一：活動目標：1. 初步探索感知顏色的變化，并體驗探索的樂趣。2. 初步學會用簡單的表格記錄顏色的變化。3. 培養幼兒良好的實驗操作習慣。...
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活動目標】1、喜歡用大紙箱做游戲，感受角色扮演的樂趣。2、嘗試探索大紙箱的新玩法。 享受較色扮演的樂趣�！净顒訙蕚洹看蠹埾淙舾�、背景音樂�！净顒舆^程】一、聽音樂進入活動場地，寶貝們看一看我們的活動室里有什么啊？——發現紙箱。...
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