骯臟的地方
有益的學習經驗：
骯臟的地方有病菌，小朋友要盡量不去或少去，因為這些地方容易染上疾病。
準備：
垃圾堆、臟水溝、廁所的圖片。
活動與指導：
1.請幼兒說說，哪些地方臟，我們不應該去。
2.出示圖片，請幼兒說出這是什么地方，這些地方我們是否可以去。
3.有的小朋友在垃圾堆旁撿東西，這種做法對不對7
4.還有的小朋友喜歡在地上撿東西，這種做法有什么壞處?
小組或個別活動：互相說說
有益的學習經驗：
鍛煉語言表達能力，互相說說哪些地方能去，哪些地方不能去。
準備：草坪。
活動與指導：
1.將幼兒帶到草坪上，兩人一組。
2.請兩個小朋友互相說說哪些地方可以去，哪些地方不能去，因為去了易生病。
3.航航常到垃圾堆里撿東西，會發生什么事嗎?
4.請兩個小朋友將航航的故事編下去。
小組或個別活動： 畫出來
有益的學習經驗：
通過繪畫進一步認識人多或骯臟的地方不能去，這些地方細菌多易生病。
準備：紙、筆。
活動與指導：
1.將紙和筆發給幼兒。
2.請他們將不能去的地方畫出來。
3.每個人舉著自己的畫，告訴大家這些地方為什么不能去。
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