冬爺爺?shù)亩Y物主題計劃
冬節(jié)節(jié)的禮物
一、 活動目標
1、能夠從周圍環(huán)境的變化中感知冬季明顯的季節(jié)特征，學習用多種手段表現(xiàn)自己對冬季的認識。
2、能逐步地適應環(huán)境，在成人鼓勵下不怕寒冷，堅持參加各項活動。
3、能以積極愉快的情緒投入各種迎新年活動，體驗新年給人們帶來的歡樂。
二、 指導要點
1、本主題的活動內(nèi)容可根據(jù)天氣的變化及時作出調(diào)整，使教育內(nèi)容更巾近孩子的生活，比如有關雪的活動內(nèi)容應結合下雪天開展。
2、進入冬天，幼兒園可能會在生理上產(chǎn)生一系列的不適應，教育應在日常生活中多組織趣味性強、運動量大的活動，幫助幼兒盡快適應寒冷的天氣。
3、天氣寒冷，在生活上要做好防寒保暖的工作，并教給幼兒一些簡單的保暖的工作，并教給幼兒一些簡單的保暖方法，幫助其順利而愉快地度過。
4、本主題恰逢元旦，教師要抓住教育契機，安排豐富的迎新年的活動，為每位幼兒創(chuàng)設表現(xiàn)自己的機會，在感受新年氛圍的同時，體驗自己成長的喜悅與自豪。
三、 環(huán)境與資源
1、冬天是一年中最寒冷的季節(jié)，有其獨特的氣候及自然景象。認識冬季首先可從環(huán)境入手，多帶幼兒到戶外體驗，得用園內(nèi)及社區(qū)的自然資源，引導幼兒多方位地冬季的季節(jié)特征。雪天開展。
2、進入冬天，幼兒園可能會在生理上產(chǎn)生一系列的不適應，教育應在日常生活中多組織趣味性強、運動量大的活動，幫助幼兒盡快適應寒冷的天氣。
3、天氣寒冷，在生活上要做好防寒保暖的工作，并教給幼兒一些簡單的保暖的工作，并教給幼兒一些簡單的保暖方法，幫助其順利而愉快地度過。
4、本主題恰逢元旦，教師要抓住教育契機，安排豐富的迎新年的活動，為每位幼兒創(chuàng)設表現(xiàn)自己的機會，在感受新年氛圍的同時，體驗自己成長的喜悅與自豪。
三、 環(huán)境與資源
1、冬天是一年中最寒冷的季節(jié)，有其獨特的氣候及自然景象。認識冬季首先可從環(huán)境入手，多帶幼兒到戶外體驗，得用園內(nèi)及社區(qū)的自然資源，引導幼兒多方位地冬季的季節(jié)特征。
活動目標
重點領域
備注