主題活動:紅彤彤的年(中班)
資源分析
教師
幼兒園的新年布置、
社區(qū)
附近商店的新年布置、
家長
和孩子一起收集有關新年的資料
家園互動
與孩子共同收集新年里的物品,如新年吉祥物、中國結(jié)等等。
幫助孩子豐富有關過年的感性經(jīng)驗,與孩子一起整理過年時受到的禮物,參加社區(qū)組織的新春活動等,并拍攝一些照片帶到幼兒園來,于教師、同伴分享。
活動名稱
活動安排
活動要點
組織形式
活動準備
預設問題
反饋及生成
10、祝福樹
1、祝福語大匯集
2、祝福心語卡
3、祝福之樹
集體
師生共同收集祝福語
提供心形、圓形、長方形等多種形狀的色紙
布置祝福樹
1、聽到祝福的話,你有什么感受?
2、怎樣來裝飾祝福卡?