目標：1、 知道動物有不同的本領。2、 感受故事的有趣，愿意跟著老師猜猜講講。準備：課件、小圖片、蘋果兩只過程：節奏游戲：老師、老師，下午好！...

目標：1、 知道動物有不同的本領。2、 感受故事的有趣，愿意跟著老師猜猜講講。 準備：課件、小圖片、蘋果一只 過程：一、導入（封面）今天老師帶來了一樣東西，什么樣的？你們有沒有吃過蘋果啊？看見過蘋果是長在哪里的嗎？我這里帶來一...

《想吃蘋果的鼠小弟》是一個非常有趣的故事。故事中把鼠小弟為吃到樹上的蘋果，極力模仿身邊的動物刻畫得惟妙惟肖。矮小的鼠小弟想盡各種辦法也摘不到蘋果，但它依然堅持著，最后在海獅的幫助下摘到了蘋果。...

活動目標：1、能認真觀察畫面之間的聯系理解故事的情節，并用較連貫的語言表達自己的想法。2、根據故事線索大膽探索故事發展的情節。3、體驗閱讀的樂趣，激發孩子閱讀的興趣。...

活動目標：1、通過故事的呈現，鼓勵幼兒用語言表達自己的想法。2、激發幼兒熱愛小動物的情感，并體驗互相幫助給人帶來的快樂情感。重點：感知動物的不同特征（本領）。難點：用較完整的語言表達自己的想法。...

活動目標： 1.通過閱讀動態畫面，感受、理解小動物吃蘋果的故事情節。 2.在討論及游戲中愿意用自己的語言、動作參與表達。 活動準備： 課件 蘋果小紅花 活動過程： 一、出示課件，了解故事角色。...

摘蘋果 活動目標1、看看、想想、猜猜動物們摘蘋果的方法，樂意用自己的語言表達。2、感受故事情景的趣味性，體驗小伙伴間互相幫助的樂趣。活動準備ppt課件、蘋果活動過程一、導入1、介紹鼠小弟。...

小班語言 ：想吃蘋果的鼠小弟【活動目標】 1.觀察畫面，在看看講講.猜猜演演中，感受并理解故事的有趣情節。 2.了解動物有不同的本領，學說句子“要是我也，那該多好啊！” 3.初步了解相互幫忙的重要性，懂得要與小朋友互幫互助。...

設計意圖：《想吃蘋果的鼠小弟》是一個非常有趣的故事。故事中把鼠小弟為吃到樹上的蘋果，極力模仿身邊的動物刻畫得惟妙惟肖。矮小的鼠小弟想盡各種辦法也摘不到蘋果，但它依然堅持著，最后在海獅的幫助下摘到了蘋果。...

活動目標：1.仔細觀察畫面，能大膽地猜猜、講講、動動。2.嘗試學說“要是我也……就好了”一句話。 活動準備：《想吃蘋果的鼠小弟》ppt活動過程： 一、活動導入：看故事封面，引出故事。...

活動目標：1. 能夠理解故事內容，能猜猜動物們摘蘋果的方法，并積極大膽表達自己的觀點；2. 感受鼠小弟內心的著急，初步體驗小伙伴之間互相幫助的樂趣；3.喜歡聽繪本故事，并能在老師的引導下嘗試看圖的內容；活動準備：繪本的ppt，實物蘋...

教材分析：《想吃蘋果的鼠小弟》取材平凡樸實，構思別具匠心，生動又不失內涵。讓孩子在生動有趣的故事中，潛移默化地受到啟發。圖畫以黑白色為主，素描式的繪畫風格，畫面上只有鼠小弟和它的動物伙伴，簡單干凈卻又不失生動。...

活動目標認識身邊各式各樣的房子，并了解房子的作用。激發幼兒對建筑工人的感激之情。培養幼兒的語言能力，發言的積極性。活動重點認識身邊各式各樣的房子，并了解房子的作用。活動難點了解工人叔叔的辛苦，并表達感激之情。...

活動目標：1、通過說說、看看、聽聽理解詩歌內容，感受詩歌優美的意境。2、學習仿編詩歌，體驗仿編活動帶來的快樂。3、引導幼兒在詩歌中學習，感悟生活。4、鼓勵幼兒大膽的猜猜、講講、動動。5、發展幼兒思維和口語表達能力。...

一、目標1、感知秋天的色彩和秋收的景象，學習詞語“黃澄澄、紅彤彤、金燦燦、亮晶晶”。2、嘗試運用已有的經驗替換詩歌中的水果，進行簡單的仿編。二、準備我會準備一些水果的圖片。三、過程1、首先提問,引出話題。...