語言教案：小河馬的大口罩
活動目標1、通過聽聽、想想、說說，理解故事內容。
2、幼兒認識感冒的癥狀，懂得預防感冒。
活動準備
小河馬、熊醫生、小白兔等圖片
活動過程
一、播放音樂《去森林郊游》。
激發幼兒興趣，今天森林里怎么安靜，小動物們到哪兒去了？
師：這些小動物們怎么了？怎么都戴上口罩了？
（幼兒紛紛回答）
師：小朋友，你感冒過嗎？感冒的時候，你感覺怎么樣？如果感冒了，怎樣做就能讓感冒好起來？
（幼兒回答：吃藥、打針、多喝水、休息等等。）
森林里小動物到怎么了，我們一起看一看。
二、欣賞掛圖，理解故事內容。
1、出示第一幅掛圖
師：小河馬怎么了？小河馬得了什么病？小河馬戴口罩發生了什么事？
（幼兒想一想）
2、出示第二幅掛圖
想想“口罩不見了”會發生什么事情？小河馬的口罩到哪兒去了？誰撿到小河馬的大口罩
（示相關小動物的圖片）
3、出示第三幅掛圖
幼兒說說后面發生的事
4、幼兒欣賞故事內容。
師：為什么小動物最后都感冒了？
小結：小河馬的大口罩上有感冒病毒，別的小動物撿到拿來用，就把病毒傳染給它們了。那咱們小朋友的口罩不能互相帶著玩了。
三、拓展活動
小朋友說說怎樣預防感冒，如果自己感冒了，應該怎么做呢？
互相回答，交流評價。