中班語言:有朋友真好
師:我們再來邊看圖邊聽故事,會說的小朋友可以輕聲和老師一起說。
三、結合實際理解“有朋友真好”
師:蛤蟆看到好朋友青蛙沒來,十分擔心,而青蛙為了給好朋友準備生日實物而遲到,他們倆互相關心,真是一對好朋友。
師:有朋友真好!你有好朋友嗎?請說說你的好朋友是誰?
(哦,你的好朋友是、你有兩個好朋友,你有三個好朋友)
師:你和好朋友有互相關心的事情嗎?
(1、你的好朋友生病了,你會打電話去問候,
2、媽媽買來你愛吃的巧克力,你會帶給好朋友吃,
3、你有新玩具,你會和好朋友一起玩。
4、好朋友摔了跤哭了,你也會很難過。
5、好朋友心情不好時,你會想辦法讓他開心。
、
原來,你們有那么多和好朋友互相關心的事情,有朋友真好。
師:下面就請小朋友和自己的好朋友手拉手走出教室。
故事:有朋友真好
生日那天晚上,癩蛤蟆燒了很多很多好吃的菜,還準備了蛋糕。他說:“青蛙還沒有來。”
他看看鐘,鐘上的針不動,這才想起鐘已經壞了。他開了門望著外面,天已經暗下來了,看不見青蛙。
“等得我真心急!卑]蛤蟆說,“青蛙會不會遇到了可怕的事情?會不會跌進一個深深的窟窿里,出不來了?如果真是這樣,我就永遠看不到他了! ”
癩蛤蟆第二次開門,仍舊沒看見青蛙。他說:“青蛙會不會在樹林里迷路了?他是不是著涼,淋濕了,餓壞了?他會不會讓大野獸抓住,給大野獸的尖牙齒吃掉了?”他大哭起來,“我的好朋友永遠不會和我在一起過生日了!”
癩蛤蟆在地窖里找了一根長繩子,說:“我用它把青蛙從窟窿里救出來!
他又在閣樓里找到一盞提燈,說:“青蛙看見燈,就能夠走出樹林了!
他又在廚房里找到一只長柄平底鍋,說:“我要用它來打那只大野獸,把它的尖牙齒全部打下來!
癩蛤蟆拿著繩子、提燈、平底鍋,大聲喊著:“青蛙,不要急,我來幫助你了!”
癩蛤蟆跑出房子,咦,前面就是青蛙。
青蛙說:“癩蛤蟆,你好!我來遲了,很抱歉!我是在給你準備禮物!
癩蛤蟆問:“你沒有跌進深深的窟窿里嗎?”
青蛙回答:“沒有!
癩蛤蟆又問:“你沒有在樹林里迷路?”
青蛙回答:“沒有!
癩蛤蟆又問:“你沒有被一只大野獸吃掉嗎?”
青蛙回答:“沒有,完全沒有!
癩蛤蟆說:“哈哈,和你一塊兒過生日多么愉快啊!”
癩蛤蟆打開青蛙的禮物,是一只美麗的新臺鐘。
兩個好朋友坐在火爐旁邊,一起吃蛋糕。