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中班歌唱游戲《數鳥蛋》

中班歌唱游戲《數鳥蛋》

活動目標:

1、在游戲的不斷變化中,自然而然的學唱歌曲

2、通過“摸鳥窩”和“找朋友”的游戲,感知歌曲的詼諧有趣

3、體驗共同游戲的快樂

活動準備:

經驗準備:有過“找到一個新朋友’的游戲經驗

物質準備:<<數鳥蛋>>分段音樂

活動過程:

一、談話導入

師:‘你們見過鳥窩嗎?在哪里見過?我會用身體做鳥窩,請你們看一看。”

二、教師邊唱邊玩“摸鳥窩”游戲,引導幼兒感知歌曲

師:我們身體還有哪里可以做鳥窩?

1、請幼兒找身體上的“鳥窩”,跟音樂玩“摸鳥窩”游戲

2、 雙人合作玩“摸鳥窩”游戲

三、感知學習數鳥蛋的節奏

師:鳥窩里到底有幾個鳥蛋呢?請你猜一猜。

1、幼兒猜鳥蛋個數

2、完整欣賞歌曲第一段

師:有幾個鳥蛋?我在數鳥蛋的時候做了什么動作?

3、引導幼兒練習數4個鳥蛋的節奏

4、完整欣賞歌曲第二段

師:這里有幾個鳥蛋?節奏是什么樣的?

5、再次傾聽數六個鳥蛋的節奏并練習

四、引導幼兒邊唱歌邊完整游戲

五、游戲“找朋友”,表現歌曲。
 
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