快樂的小兔（音樂）
一、活動目標：
1、引導幼兒在欣賞樂曲的基礎上，感受樂曲歡快活潑的風格。
2、結合圖譜，幫助幼兒找到樂曲中的重音，鼓勵幼兒嘗試用多種方式表現出樂曲中的重音。
3、讓幼兒體驗參與音樂活動的快樂。
二、活動準備：
1、知識經驗準備：幼兒欣賞過2/4拍的樂曲
2、心理準備：幼兒對音樂活動興趣濃厚
3、物質準備：
* 圖譜 * 小兔圖片 * 幼兒自制的小樂器（樂器瓶、樂器盒等）
* 幼兒圍坐成半圓形
三、活動過程：
（一）導入活動，激發幼兒興趣
通過談話活動，集中幼兒的注意力，引起幼兒欣賞興趣
秋天來了，小動物出來游戲了，它是誰呢？請聽音樂（欣賞音樂）
（二）欣賞音樂，幫助幼兒了解樂曲風格并嘗試找到重音
1、幼兒完整欣賞樂曲，感受樂曲歡快、活潑的風格
2、利用圖譜，幫助幼兒理解音樂
小兔在小樹林里是怎么玩的呢？
（結合圖譜，引導幼兒進一步理解樂曲）
3、啟發幼兒互相討論，嘗試用各種辦法，找到并表現出音樂中的重音
（1）結合圖譜，幫助幼兒找到重音
（2）啟發幼兒應用不同的身體動作表現重音
如：拍手、跺腳等 （幼兒隨音樂練習）
4、隨音樂用自制的小樂器在重音處進行演奏
（三）通過游戲活動，進一步鼓勵幼兒表現出音樂的重音
音樂游戲：圓圈舞
結束活動，離開活動室