游戲目標：1、會運用插接的方法將雪花片連成一條，成為可愛的毛毛蟲。2、學會輕拿輕放積木，養成良好的建構常規。3、在活動中將幼兒可愛的一面展現出來。4、在活動中，讓幼兒體驗與同伴共游戲的快樂，樂意與同伴一起游戲。...

活動目標：1. 學習用交替折疊的方法制作紙彈簧。2. 體驗自制毛毛蟲玩具的樂趣。活動準備：1. 活動前已經幫助幼兒初步認識了彈簧及其特點。2. 制作紙彈簧過程的錄像、課件、電腦、電視機。...

設計思路： 每當我跟小朋友們做手指游戲一根手指頭變呀變呀變成毛毛蟲的時候，他們對毛毛蟲都表現出了特別的興趣，但興趣點各不相同。孩子們的興趣點達到了共鳴。...

大帶小美術：可愛的毛毛蟲 一、設計意圖： 孩子升入大班后，心中充滿了自豪感。為了讓他們進一步感受到自己長大了，成為了幼兒園的大哥哥大姐姐，我組織了豐富的大帶小活動，一方面萌發幼兒做哥哥姐姐的關榮感和愛護弟弟妹妹的情感。...

小班科學：可愛的毛毛蟲學習目標. 仔細觀察毛毛蟲的身體特點，發展觀察力。. 學習制作毛毛蟲，發展小肌肉的靈活性和協調能力。活動準備. 請幼兒帶一只舊的長襪子到幼兒園。. 毛毛蟲的圖片。. 雜志紙、橡皮筋、紙制的眼睛或活動眼睛。...

活動目標：1.探索各種爬的方法，學習毛毛蟲爬，鍛煉腹部肌肉。2.根據圖示用身體動作完成任務，提高動作協調性，鍛煉孩子的體能。3.嘗試看圖擺放材料，體會體育運動的樂趣。活動準備：音樂磁帶、各種爬的圖示活動過程：一、熱身運動。...

設計意圖：戶外活動時，幼兒看到了美麗的花園，綠綠的草叢，可愛的蟲蟲，為了讓幼兒了解夏天里草叢中還有毛毛蟲，于是，針對小班幼兒的年齡特點，也結合本班幼兒對瓶蓋畫活動的濃厚興趣，我設計了這個活動，同時，培養了幼兒初步合作意識...

活動目標： 1、嘗試在樹葉形狀的卡紙上用紐扣一顆緊挨著一顆拼貼出不同姿態的毛毛蟲。2、能嘗試添畫毛毛蟲的觸角和腳。3、體驗成功的快樂，喜歡參加美工活動。活動準備：1、樹葉形狀的卡紙人手一張。2、足夠數量的各色紐扣。...

活動準備：彩色顏料幾樣、彩筆人手一支、白紙每人一張活動目標：1、讓小朋友初步學會手指點畫的方法，表現出可愛的毛毛蟲。2、能大膽地作畫，培養小朋友對手指點畫的興趣。...

活動目標運用自己喜歡的方式裝飾翅膀。體驗自主作畫的樂趣。活動重難點重點：能嘗試用多種材料大膽地裝飾翅膀。難點：裝飾過程中能有意識地表現翅膀的對稱。活動準備自制翅膀一對。...

《毛毛蟲成長記》中班語言教學活動（4—5歲）教師：活動名稱：《毛毛蟲成長記》活動目標：1、感知理解故事，能根據畫面講故事。2、觀察畫面，把每張圖片聯系起來，知道毛毛蟲變蝴蝶的生長過程。...

毛毛蟲長大了小班體能活動目的：1、學習跟隨韻律移動身體2、學習伸展和卷曲的動作3、增強身體的靈活性準備：音樂、地毯、各種高低不同的拱形門過程：一、毛毛蟲長大了在活動場地上鋪上地毯，并播放輕快、活潑的音樂，和幼兒一同扮演小毛毛...

活動目標：1、學習創編毛毛蟲吃東西、蠕動、蛻皮、蝴蝶飛的動作。2、體驗創造性地運用身體動作表現動物生長過程的快樂。3、培養幼兒敏銳的觀察能力。4、愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。5、探索、發現生活中的多樣性及特征。...

設計意圖： 在日常的生活中，當孩子們看到毛毛蟲的時候總是會表現出好奇、害怕等等各種各樣的反應。然而，絕大多數幼兒并不知道毛毛蟲最終會變成美麗的蝴蝶。...

活動準備：1、將整張春天的畫固定在桌面上。2、人手一份毛毛蟲頭、雪花片、橡皮泥3、范例：直的、彎的、扭來扭去的毛毛蟲活動過程：一、引發興趣，導入課題。毛毛蟲要去參加春天的舞會。...