中班音樂：小飛機上藍天
教學目標:
1.在看看學學演演中熟悉歌曲旋律，嘗試用身體基本動作表現小飛機的樣子。
2. 初步了解飛機的起飛降落的有關常識，體驗扮演的樂趣。
教學準備：
（認知準備）幼兒有觀察飛機起飛降落的經驗、認識飛機的外形、有做過飛機的經驗。
(材料準備) 音樂、課件、視頻
教學過程：
一、說說交通工具
1、身邊的交通工具
“在我們的生活中，交通工具的用處非常大，你們知道有哪些交通工具嗎？分別有什么用？”
小結：交通工具是生活中一種便利的運輸工具，能把人們從一個地方帶到目的地。（分別介紹交通工具的用處。）
2、 有用的大飛機
“在這么多的交通工具中，有一種交通工具像鳥兒一樣能在天空中自由飛翔，能把人們帶到世界各地去，是什么？”
“讓我們一起飛翔在藍天里吧。”（幼兒律動）
提問：那飛機在起飛前后都要做什么呢？誰能在飛機上呢？
飛機飛行的途中是怎么樣的呢？起飛和降落的時候需要注意什么呢？
“今天，我請來了一位飛行員，這位飛行員叔叔就要為我們講述有關飛機的事情。”
小結：飛機起飛前地勤人員要檢查一下飛機上的每個地方是否安全（檢查艙門和起落架）。 空姐要準備飛機餐、飛行員要檢查駕駛艙里的儀表板等等。
一、學學小飛機
1、 欣賞表演
“聽了這么多有關飛機的事情，我今天也想來扮演一架小飛機，看看我這架小飛機做了哪些事情？”
提問：小飛機先做了哪些事情？又做了哪些事情呢？
小結：小飛機在起飛前先調試了起落架、然后伸展翅膀做好了起飛前的準備，最后在藍天中展翅高飛。
2、嘗試表演
“你們想不想也來扮演一架小飛機在藍天里翱翔呢？一起來聽著音樂試一試？”
個別幼兒表演（重點是起飛的動作）
提問：瞧，這架小飛機飛得怎樣？（很高，很神氣）
重點指導：腿和雙手要伸直、靠攏，這樣飛機才會更神氣。這樣才能在藍天里安全的飛行。
二、小飛機飛上天
幼兒再次聽歌曲表演。
附：
1——4小節：坐在地上，雙手打開手指點地，勾繃腳4次。
5——6小節：坐在保持，左腿向旁分開；身體向前傾起伏一次。
7——8小節：趴下
9——12小節：兩頭翹1次。
13——16小節：動作同9——12小節，保持翹起似小飛機飛翔。