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中班英語:What’s the weather like today?

中班英語:What’s the weather like today?

ⅰamis

1.    to keep the kinds interted in the aitivity.

2.    to listen and wonderstand“what’s the weather like today?”

3.    to speak“is it rainy/windy/cloudy/sunny today.

4.   to learn the negative.

ⅱards

1.    磁帶

2.    配套光盤

3.    教學卡片

4.    教具包:四聯圖,軟球一個

ⅲprocedures

1.greeting.(good morning)

 good morning,good morning.

 to you,to you and to you.

 …

 how are you today?

2.finger plays

 dance your fingers up,dance your fingers down.

 dance your finger to the side.

 dance them all around.

 dance them on your shoulders.

 dance them on you head.

 dance them on your tummy

 and put them all to bed.

3.story time

教師展示四聯圖。

圖一.窗外下著雨,一個魔術師,拿著魔法棒,詢問窗外的天氣,tony回答了他的問題.

t:這是一個魔術師,他會變天氣.聽,他在問tony什么?

t:(魔術師的聲音)what’s the weather like today?

t:(tony says)it’s rainy today.

圖2.魔法師施出魔法,天空刮起了大風.

t:哇!天氣又變了.look.what’s the weather like today?

t:(tony)it’s windy today.

圖3.魔術師再次施魔法.窗外的天氣又變成多云的.

t:look,what’s the weather like today?

t:(tony) it’s cloudy today.

圖4.tony感覺天氣變化得非常奇怪,推開窗戶一看,啊!原來都是這魔術師變出來的呀.

t:(tony)look!it’s not rainy.it’s not windy,it’s sunny today(做太陽出來的動作)

4.reviewing aitivities:

t:我再看看,魔術師都變出了哪些天氣?

t:(出示rainy的圖片)what’s the weather like today?

c:it’s rainy today.

5.let’s listen.

t:now,let’s listen.

6.music time

t:let’s do aviations

 what’s the weather?what’s the weather?(拍手)

 what’s the weather like today?(拍手)

 is it rainy?(雙手由上向下,手指抖動,假裝下雨的樣子)

 is it windy?(兩臂大幅度左右搖晃,假裝刮風的樣子)

 is it cloudy(手指在頭頂畫云)or sunny(雙臂做太陽出來的動作)

 it’s not rainy(擺手,雙手由上向下學下雨狀)

 it’s not windy(擺手,兩臂大幅度左右搖晃)

 it’s not cloudy today(擺手,兩手指在頭頂畫云)

 it’s sunny,it is sunny,it is sunny today(雙臂做太陽出來的動作)

ⅳgame time

1.    集體游戲:rainy,windy,cloudy,and sunny.

游戲說明:在教室的地上畫四個大圈(直徑約一米),每一個圈中間畫一種天氣的圖案,如rainy,每次由幾個孩子參與游戲,然后輪換。當老師說rainy時,幾個孩子一起站到有兩滴的圈中,教師可根據情況,由慢漸快。

ⅴending

t:let’s review.(出示卡片與孩子一起復習本課知識點。

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