英語活動New words ：eye、nose、mouth
活動目標：
1、愿意模仿教師唱歌，做簡單的歌表演動作。
2、觀看情景表演，初步理解goodmorning的意義。
3、初步學習goodmorningtoyou的發音。
準備：
1、配班老師在木偶臺后操作木偶。
2、貓、狗木偶各一個
3、歌曲goodmorningtoyou的磁帶
過程：
1、向幼兒問好。
t：goodmorning
2、利用情景表演，讓幼兒理解“goodmorning”的大意
t：（在主班老師向幼兒問好時，配班老師在木偶臺后操作小狗小貓的木偶，并學著小貓、小狗的聲音）goodmorning同時向主班老師鞠躬。
t：（做出驚訝狀，找到兩個木偶）goodmorninggoodmorning
t：（學小貓聲音）goodmoning,teacher.（學小狗聲音）goodmoning,teacher.（邊說邊向老師鞠躬）（面向全體小朋友邊說邊鞠躬）goodmoning,boysandgirls.(面向教師)we,llsingasongforyou.
t:asong?ok.let,slisten.
3、讓幼兒欣賞并學唱歌曲“goodmorningtoyou”。
（1）播放錄音，同時讓幼兒觀看老師和木偶的表演唱。
配班老師演奏鋼琴，主班老師帶幼兒隨音樂學唱歌曲2-3遍
家長開放日——英語活動
new words ：eye、nose、mouth
鎮江市實驗幼兒園 王玲玲
活動目標：
1、能聽懂并說出眼睛、鼻子、嘴巴的英文名稱（eye, nose, mouth）
2、通過各種游戲活動，能夠了解各器官的作用和功能。
3、體驗英語游戲活動中的樂趣。
活動準備：
1、單詞卡：眼睛（eye）鼻子（nose）嘴巴（mouth）
2、磁帶、多媒體
3、粘貼小紅花若干
活動過程：
第一部分：熱身活動：finger games
第二部分：新授活動：new words ：eye、nose、mouth
1、多媒體呈現
2、集體學習單詞eye nose 和mouth
3、游戲一：高低音
4、游戲二：摸鼻眼（摸對者獎勵小紅花）
師：touch your eyes, one two, three.
幼：（手指眼睛）here, here, here.
師：touch your nose, one two, three.
幼：（手指鼻子）here, here, here.
師：touch your mouth , one two, three.
幼：（手指嘴巴）here, here, here.
5、和老師一起做“五官操”，以及激發幼兒的學習熱情，并讓幼兒接觸“eye, nose, mouth”的發音。兒歌：
eye eye eye 眨呀眨
nose nose nose 聞一聞
mouth mouth mouth 波波波
ears ears ears 聽聲音
第三部分：music party