活動目標：1、讓幼兒學(xué)會遵守游戲規(guī)則2、教育幼兒團結(jié)合作活動準備：1、幼兒喜歡的獎品若干2、海綿墊2張3、排查活動場地的安全隱患活動過程：1、整隊（點數(shù)：看所有幼兒是否到齊）師：今天天氣晴朗，老師帶小朋友們?nèi)ネ嬗螒颍�請小朋友們�?..

活動目標：1、培養(yǎng)與激發(fā)幼兒運動興趣，讓幼兒在濃郁的健身氛圍中自覺的參加到體育活動中。2、幼兒能掌握屈膝跳的方法。3、在游戲中感受快樂。...

一、活動目標：1、體驗游戲的快樂，提高不怕困難、勇往直前的心理素質(zhì)。2、學(xué)習(xí)正面鉆的方法，提高動作的協(xié)調(diào)性和靈敏性。3、能按要求在指定的地方擺放物品。二、活動準備：1、經(jīng)驗準備：已學(xué)會掌握平衡、雙腳跳的基本動作要領(lǐng)。...

活動目標：1、喜歡欣賞他人的表演。2、嘗試用跳躍、活潑、輕巧的歌聲表現(xiàn)歌曲內(nèi)容。3、體驗音樂活動的愉快心情。活動準備：準備歌曲磁帶。活動過程：1、律動：師彈琴幼兒演唱。2、復(fù)習(xí)歌曲、練聲。3、引題、激發(fā)幼兒的興趣。...

11紙版畫目標：根據(jù)平時的體育活動觀察和記憶，選擇一個體育活動的動作，制作一幅紙版畫。進一步加強學(xué)生的動手能力，體育活動培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。重點：紙版畫體育活動的制作方法和步驟。難點：制作的紙版畫體育活動動態(tài)生動。...

活動目標:1、嘗試多種方式的接力棒游戲。2、體驗迅速行動與耐力等待的關(guān)系。活動準備:1、人手一根紙棒。2、鼓、障礙物.活動過程:一、抓小棒。1、教師示范“抓小棒”：開始時，左右手交替，快速抓放小棒（小棒豎直狀態(tài)）。...

活動目標：1、幼兒感受身體控制球，進行多種玩球的小游戲。2、能與同伴協(xié)一致的進行運球活動、共同玩球。活動準備：皮球。活動過程：一、玩球。幼兒人手一個球，分散進行玩球活動，鼓勵幼兒想出各種玩球的方法。...

活動目標：1.幼兒能學(xué)著用創(chuàng)造性的方法玩板凳。2.通過游戲提高幼兒的平衡能力，發(fā)展四肢的協(xié)調(diào)性。3.提高與同伴間合作游戲的能力，培養(yǎng)幼兒的勇敢頑強的個性。...

體育活動《送信 》反思本次活動的教案是以幼兒學(xué)習(xí)立定跳遠為主要目的。我們的體育課程中要求幼兒掌握許多姿勢的跳躍，我認為中班幼兒還不能理解這一些跳躍的詞匯。于是我就舍棄了這些拗口的名稱。...

11紙版畫目標：根據(jù)平時的體育活動觀察和記憶，選擇一個體育活動的動作，制作一幅紙版畫。進一步加強學(xué)生的動手能力，體育活動培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。重點：紙版畫體育活動的制作方法和步驟。難點：制作的紙版畫體育活動動態(tài)生動。...

體育活動是幼兒生活中最喜歡的活動。體育活動前后有活動材料的擺放和收取環(huán)節(jié)，這也是進行勞動意識和能力的培養(yǎng)。所以在體育活動中，體育活動前后的勞動成為幼兒“快樂”活動的一部分，讓幼兒在快樂的體育游戲中潛移默化地進行勞動意識的...

體育活動《送信 》反思 本次活動的教案是以幼兒學(xué)習(xí)立定跳遠為主要目的。我們的體育課程中要求幼兒掌握許多姿勢的跳躍，我認為中班幼兒還不能理解這一些跳躍的詞匯。于是我就舍棄了這些拗口的名稱。...

在本周的主題活動中，是以“勇敢”為主要的線索，在圍繞著“勇敢”這條中心線的下面，我們開展了很多關(guān)于勇敢的課程，在五大領(lǐng)域的課程中，都以勇敢為主要導(dǎo)線，接著就開展了一系列的活動。在這些活動中，讓我對體育活動記憶猶新。...

新《綱要》指出：“城鄉(xiāng)各類幼兒園都應(yīng)從實際出發(fā)，因地制宜地實施素質(zhì)教育，為幼兒一生的發(fā)展打好基礎(chǔ)。幼兒園應(yīng)為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境，滿足他們多方面發(fā)展的需要，使他們在快樂童年生活中獲得有益身心發(fā)展的經(jīng)驗。...

每一節(jié)活動的亮點，不在于你設(shè)計的活動時多么的豐富，或者說你活動的亮點多么的吸引人的眼球，這些東西只可以是人們用眼球看到的表面的東西，表面的東西只是為了激發(fā)幼兒的興趣，而真正的一節(jié)活動課所要達到的效果應(yīng)該是這節(jié)活動結(jié)束后幼...