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猜一猜(中班數學)

猜一猜(中班數學)

活動目標:樂意觀察、記憶圖片并尋找規律。

活動設計:游戲“猜一猜”

活動準備:1.卡紙32張,大小各一對的圖形(圓、三角形、正方形、長方形)、動物圖片各一對。

  2.卡紙16張,紅色6張,黃、綠色各5張。(2份)

活動過程:(一) 介紹游戲規則和玩法:

  (將幼兒分成兩隊,把16張卡片按照橫4張, 豎4張放好。圖片朝下)

  我們來玩個“猜一猜”游戲,怎么玩呢?我這兒有些大小不同、形狀不同的圖形,我依次翻,比如:我翻第一張是個蘋果,記住這個位置上是個蘋果,然后我把它關掉繼續翻,如果你看到有張卡片是你前面看到過的,可以站起來告訴我“它有朋友了”并把它的朋友找出來,找對了,就給這隊獎勵,最后比比兩隊誰的獎勵多就贏了。(教師依次翻卡片)

(二) 玩游戲

1、  水果類  

2、  動物類

3、  圖形類

(三) 體驗顏色規律

1、把16張有顏色的卡片放成如下格式:

    紅 黃 綠 紅

    黃 綠 紅 黃

    綠 紅 黃 綠

紅 黃 綠 紅

  剛才是我翻一張,你記住一張,這次我要把所有的卡片都給你們看,請你們找一種最容易的方法把它記住。其實辦法有許多,可以一個個看記,也可以一下子看出來記住。

  (幼兒記憶一會,然后遮住這16張卡片,教師指一張問“這是什么顏色”知道幼兒可以站起來回答。)

  2、最后請幼兒講述記憶的方法,教師小結。

(四) 結束活動
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