《1~5的認(rèn)識(shí)和加減法》113《1~5的認(rèn)識(shí)和加減法》單元教學(xué)設(shè)計(jì)（討論稿）1~5的讀寫(xiě) 華景小學(xué) 朱海英一、本單元知識(shí)框架 0的加、減法 0的含義和書(shū)寫(xiě) 加法、減法 數(shù)的分解與組成 幾與第幾 大小比較 1~5的認(rèn)識(shí)和加減法 1~5的認(rèn)識(shí) 0的認(rèn)識(shí)...

快樂(lè)的森林——《有關(guān)0的認(rèn)識(shí)和加減法》教學(xué)設(shè)計(jì)棗陽(yáng)市吳店鎮(zhèn)中心小學(xué)呂其兵教學(xué)內(nèi)容：人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)《數(shù)學(xué)》一年級(jí)上冊(cè)第29－30頁(yè)。...

教學(xué)內(nèi)容：0 的認(rèn)識(shí)和加減法 “ 是新課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材第一冊(cè)第三單元 " 的內(nèi)容，包含第29 ─ 31 頁(yè)的內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo)1.通過(guò)教學(xué)使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)“0”的含義，會(huì)讀寫(xiě)數(shù)字“0”，熟悉0.2.初步理解并掌握有關(guān)“0”的加減法計(jì)算.3.通過(guò)教學(xué)培養(yǎng)...

（一）教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生熟練地?cái)?shù)出6～10各數(shù)，會(huì)讀、會(huì)寫(xiě)這些數(shù)，并會(huì)用這些數(shù)表示物體的個(gè)數(shù)或事物的順序和位置。2.使學(xué)生掌握6～10數(shù)的順序，會(huì)比較它們的大小，熟練地掌握10以?xún)?nèi)各數(shù)的組成。...

活動(dòng)目的:1、在游戲活動(dòng)中讓幼兒初步了解“1”和“許多”的關(guān)系，使幼兒知道“許多”可以分成1個(gè)1個(gè)，1個(gè)1個(gè)合起來(lái)就是“許多”。2，認(rèn)識(shí)數(shù)字1，理解1的實(shí)際意義。活動(dòng)準(zhǔn)備:1、教具：小房子1座，小白兔1只，許多蘿卜。2、小籃子1只。...

活動(dòng)目的:1、在游戲活動(dòng)中讓幼兒初步了解“1”和“許多”的關(guān)系，使幼兒知道“許多”可以分成1個(gè)1個(gè)，1個(gè)1個(gè)合起來(lái)就是“許多”。 2，認(rèn)識(shí)數(shù)字1，理解1的實(shí)際意義。活動(dòng)準(zhǔn)備:1、教具：小房子1座，小白兔1只，許多蘿卜。2、小籃子1只。...

課題：6~7的認(rèn)識(shí) 教學(xué)目標(biāo)：1、會(huì)數(shù)數(shù)量在幾個(gè)以?xún)?nèi)的物體個(gè)數(shù)，認(rèn)識(shí)并會(huì)寫(xiě)6和7。掌握6和7的順序，并會(huì)比較它們的大小。知道6和7的基數(shù)意義和序數(shù)意義。 2、培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。教學(xué)重、難點(diǎn)：1、正確讀寫(xiě)6和7。...

［活動(dòng)目標(biāo)］1.進(jìn)一步學(xué)習(xí)區(qū)別1個(gè)物體和許多物體。2.認(rèn)識(shí)1和許多之間的關(guān)系，知道許多可以分成1個(gè)、1個(gè)；1個(gè)、1個(gè)合起來(lái)是許多。3.激發(fā)幼兒對(duì)數(shù)的興趣，發(fā)展感知能力［活動(dòng)準(zhǔn)備］積木許多個(gè)、蘿卜許多個(gè)、 ［活動(dòng)過(guò)程］一.運(yùn)用聽(tīng)覺(jué)和觸覺(jué)...

教學(xué)內(nèi)容：0 的認(rèn)識(shí)和加減法 “ 是新課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材第一冊(cè)第三單元 " 的內(nèi)容，包含第29 ─ 31 頁(yè)的內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo)1.通過(guò)教學(xué)使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)“0”的含義，會(huì)讀寫(xiě)數(shù)字“0”，熟悉0.2.初步理解并掌握有關(guān)“0”的加減法計(jì)算.3.通過(guò)教學(xué)培養(yǎng)...

快樂(lè)的森林——《有關(guān)0的認(rèn)識(shí)和加減法》教學(xué)設(shè)計(jì)棗陽(yáng)市吳店鎮(zhèn)中心小學(xué)呂其兵教學(xué)內(nèi)容：人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)《數(shù)學(xué)》一年級(jí)上冊(cè)第29－30頁(yè)。...

1～5的認(rèn)識(shí)和加減法教學(xué)反思范文一：據(jù)我課前了解，我班20多名學(xué)生都已經(jīng)學(xué)會(huì)了計(jì)算5以?xún)?nèi)的加減法，也會(huì)根據(jù)具體情境正確地選擇加減法(熟練程度有差異)，但是對(duì)為什么用加法計(jì)算得數(shù)5是怎么來(lái)的之類(lèi)的問(wèn)題講不出所以然。...

教學(xué)反思范文一：本單元主要由6、7的認(rèn)識(shí)和加減法、8、9的認(rèn)識(shí)和加減法、10的認(rèn)識(shí)和加減法、連加和連減、加減混合等構(gòu)成，這些內(nèi)容不僅在日常生活中有著廣泛的應(yīng)用，而且是進(jìn)一步學(xué)習(xí)20以?xún)?nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)和加減法計(jì)算最直接的基礎(chǔ)。...

教學(xué)反思范文一：教學(xué)《1-5的認(rèn)識(shí)和加減法》這單元時(shí)，主要是把認(rèn)數(shù)與生活相聯(lián)系。本節(jié)課根據(jù)小朋友喜愛(ài)小動(dòng)物的特點(diǎn)，讓學(xué)生一起到動(dòng)物園游一游。學(xué)生們一開(kāi)始便情緒高漲。...

（一）教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生熟練地?cái)?shù)出6～10各數(shù)，會(huì)讀、會(huì)寫(xiě)這些數(shù)，并會(huì)用這些數(shù)表示物體的個(gè)數(shù)或事物的順序和位置。2.使學(xué)生掌握6～10數(shù)的順序，會(huì)比較它們的大小，熟練地掌握10以?xún)?nèi)各數(shù)的組成。...

教學(xué)內(nèi)容蘇教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)數(shù)學(xué)》一年級(jí)（上冊(cè)）第18～19頁(yè)的例題和“想想做做”。教學(xué)目標(biāo)1. 使學(xué)生在有趣的童話情境中，知道數(shù)是有大小的，理解符號(hào)“=”“＞”“＜”的含義，并能運(yùn)用這些符號(hào)來(lái)描述數(shù)的大小。...