中班社會(huì)活動(dòng)：了不起的保育員
活動(dòng)目標(biāo)：
1、初步了解保育員和我們生活的關(guān)系。
2、懂得要用實(shí)際行動(dòng)珍惜保育員的勞動(dòng)成果。
活動(dòng)重點(diǎn)：對(duì)幼兒進(jìn)行禮貌教育。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、幻燈機(jī)、有關(guān)保育員工作的幻燈片(或照片、圖片)。
2、已對(duì)保育員一天的工作進(jìn)行調(diào)查。
活動(dòng)過(guò)程：
1、交流感知：
幼兒自由結(jié)伴交流：
——“幼兒園里的保育奶奶每天都在做什么？”
集體交流：
——“你認(rèn)為保育奶奶了不起嗎？為什么？”
2、觀察討論：
畫面一：保育奶奶正在消毒各個(gè)活動(dòng)室鵝畫面：
——“保育員奶奶在干什么？”
“她們每天要消毒幾次？”
“為什么每天都有消毒？”
畫面二：保育員擦窗、打掃教室衛(wèi)生的情景：
——“保育員又在干什么？”
“如果沒(méi)有她們，我們的教室又會(huì)變成什么樣？”
畫面三：保育員在孩子們午餐時(shí)的工作情景：
——“我們?cè)谖绮蜁r(shí)，保育員又在做些什么呢？”
“你認(rèn)為她們的工作重要嗎?為什么？”
畫面四：保育員與孩子們共同玩耍、為孩子擦汗等畫面：
——“我們?cè)趹敉饣顒?dòng)時(shí)，保育員又為我們做了些什么？”
3、遷移內(nèi)化，結(jié)伴討論：
——“保育員這么辛苦，我們應(yīng)該為她們做些什么？”
小結(jié)：保育員工作真了不起，我們要尊重保育奶奶的勞動(dòng)，愛(ài)惜她們的勞動(dòng)成果，從小要衛(wèi)生、愛(ài)整潔，做個(gè)懂禮貌、講文明的好孩子。