小羊迷路了
活動(dòng)目標(biāo)
1、使幼兒知道要學(xué)習(xí)故事中的羊姐姐，聽爸爸媽媽的話，外出不亂跑。
2、教育幼兒在外出游玩時(shí)，要遵守集體規(guī)則。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、操作卡片《小羊迷路了》。電視機(jī)、展示儀。
活動(dòng)過程
1、幼兒欣賞故事，教育幼兒外出時(shí)要聽大人的話，不要亂跑。
（1）、幼兒
小羊應(yīng)該怎么做？
2、聯(lián)系幼兒的實(shí)際生活，引導(dǎo)幼兒討論在那些時(shí)候要聽大人的話？
組織幼兒討論，并選代表回答。
生活中有沒有像瓜瓜一樣的人，他們是怎樣做的？
3、教師總結(jié)。
與家人一起或小朋友集體外出時(shí)，都要聽大人的話，不能單獨(dú)亂跑。
外出游玩時(shí)，事先向幼兒交代游玩規(guī)則。
教材分析《狼和小羊》是小學(xué)語文第四冊(cè)第八單元中的一篇課文。這個(gè)單元是以揚(yáng)善、懲惡、對(duì)敵斗爭(zhēng)要機(jī)智勇敢為主題的。《狼和小羊》是一則寓言故事，全文共6個(gè)自然段。第一段寫了狼到小溪邊看見小羊在那兒喝水。...
作者：佚名轉(zhuǎn)貼自：轉(zhuǎn)載點(diǎn)擊數(shù)：69談教學(xué)《狼和小羊》一課所得愛因斯坦說過：想象力比知識(shí)更重要。因?yàn)橹R(shí)是有限的，而想象概括著世界上的一切，推動(dòng)著社會(huì)的進(jìn)步，成為知識(shí)進(jìn)化的源泉。疑問是課堂中打開知識(shí)大門的鑰匙。...
師：同學(xué)們好！生：老師好！師：同學(xué)們看老師給大家?guī)砹耸裁矗浚◣熯呎f邊出示狼的卡片）生：狼。師：誰會(huì)學(xué)狼叫？請(qǐng)?jiān)囈辉嚒煟捍蠹覍W(xué)的真棒！請(qǐng)同學(xué)們看看這是什么？（師邊說邊出示羊的卡片）生：（齊聲回答）羊。...
狼和小羊（蘇教國標(biāo)本教案多篇）一、教學(xué)要求1學(xué)會(huì)本課6個(gè)生字和由生字組成的詞語。認(rèn)識(shí)3個(gè)字。2分角色正確、流利、有感情地朗讀課文。3理解課文內(nèi)容，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到狼的本性是兇殘的，對(duì)狼這樣的壞家伙只講道理是不行的。...
師：狼看見小羊在溪邊喝水，就想把它吃掉。狼想吃小羊，它想到怎樣的程度呢?課文第二節(jié)里有個(gè)詞兒，誰能找出來?生：非常。師：對(duì)!狼非常想吃小羊。...
《狼和小羊》是一篇寓言故事，講的是狼為了吃小羊，故意找碴兒，小羊據(jù)理申辯，詞窮的狼還是蠻不講理地?fù)渖先コ孕⊙颉Ｕn文以對(duì)話為主，狼和小羊的形象在對(duì)話和神態(tài)描寫中刻畫得非常鮮明，一問一答中揭示了狼蠻不講理的兇殘本性，告訴我們...
一、教學(xué)目標(biāo)：1、通過學(xué)習(xí)課文，理解課文“小溪、故意、借口、吃驚、溫和、上游、氣沖沖、家伙、背地里、爭(zhēng)辯、逼近、反正”等詞語的意思。2、懂得像狼一樣的惡人是蠻不講理的，對(duì)這樣的惡人光講道理是不行的。要勇敢機(jī)智地跟他斗爭(zhēng)。...
教學(xué)目標(biāo)：1.學(xué)會(huì)本課生字新詞，正確、流利、有感情地朗讀課文。2.初步認(rèn)識(shí)狼狡猾、兇殘的本性，讀懂狼找的第一次借口。3.初步懂得壞人總是找借口做壞事，他們是不講道理的。教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件，小羊、狼圖片等。...
教學(xué)目的：1、讀講課文，理解課文內(nèi)容，讓學(xué)生懂得壞人總是要找借口做壞事的，與他們講道理是行不通的。2、指導(dǎo)學(xué)生有感情地朗讀課文并練習(xí)分角色朗讀、表演。3、培養(yǎng)學(xué)生的想象能力，續(xù)寫課文結(jié)尾。...
教學(xué)目的：通過木偶表演、討論，使幼兒體驗(yàn)團(tuán)結(jié)起來能戰(zhàn)勝困難的道理。準(zhǔn)備：1. 木偶臺(tái)一個(gè)，木偶動(dòng)物（小羊、小黃狗、小花貓、大象、狼）活動(dòng)與指導(dǎo)：1. 幼兒看木偶表演：小羊和狼。...
《小羊和狼》設(shè)計(jì)意圖本次活動(dòng)讓幼兒初步感知音樂，感受音樂的旋律，通過音樂故事導(dǎo)入激發(fā)孩子的興趣。并讓幼兒帶著問題來聽音樂。學(xué)習(xí)傾聽，讓幼兒自主的來表現(xiàn)其動(dòng)作。拓展幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)及想象的空間。...
第一課時(shí)（總 ） 課時(shí)目標(biāo)： 1、能正確、流利的朗讀課文。 2、學(xué)會(huì)本課的生字，并能正確、美觀的書寫。 3、初步理解課文內(nèi)容。 教學(xué)準(zhǔn)備： 教學(xué)掛圖、狼和小羊的頭飾、生字卡片。...
教學(xué)目標(biāo)1、了解寓言故事的特點(diǎn)，理解寓言故事表達(dá)的感情；2、反復(fù)揣摩寓言故事中人物的鮮明個(gè)性及身份特點(diǎn)，在揣摩人物的神態(tài)、動(dòng)作、心理咨詢活動(dòng)的同時(shí)，讀好人物的語言，做到既繪聲繪色，寓意分明。...
第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：初讀課文，認(rèn)識(shí)生字。教學(xué)目標(biāo)：1、讀通課文，讀準(zhǔn)字音。2、認(rèn)識(shí)本課生字，能口頭組詞，理解意思。教學(xué)重點(diǎn)：讀通課文。教學(xué)難點(diǎn)：讀準(zhǔn)字音。教學(xué)準(zhǔn)備：小黑板。教學(xué)過程：一、揭示課題。...
教學(xué)目標(biāo)：1、 能正確、流利、有感情地分角色朗讀課文；2、 學(xué)會(huì)本課10個(gè)生字，兩條綠線內(nèi)的6個(gè)字只識(shí)不寫，理解 由生字組成的詞語；3、 憑借對(duì)課文的朗讀、感悟，讓學(xué)生懂得像狼一樣的壞人，總找借口做壞事，他們是不講道理的。...