幫豆豆搬家（區域）
目的：
1.學習10以內數的順數、倒數，區別10以內的數的單、雙數，鞏固對幾何圖形的認識。
2.鍛煉手指的靈活性。
準備：
蠶豆、筷子若干，畫有數字或圖形的紙板圖若干張。
玩法：
1.用筷子將一粒蠶豆依次從1搬（夾）至10或從10搬(夾)至1。等熟悉玩法后進行“夾豆子”比賽，又快又正確者為贏。
2.分別按單、雙數練習幫豆豆搬家。
3.用筷子將一粒蠶豆任意夾到三角形、圓形、正方形等圖形里，并說出結果。如：“我把豆豆搬到了三角形的家里。”
幫豆豆搬家（區域）
目的：
1.學習10以內數的順數、倒數，區別10以內的數的單、雙數，鞏固對幾何圖形的認識。
2.鍛煉手指的靈活性。
準備：
蠶豆、筷子若干，畫有數字或圖形的紙板圖若干張。
玩法：
1.用筷子將一粒蠶豆依次從1搬（夾）至10或從10搬(夾)至1。等熟悉玩法后進行“夾豆子”比賽，又快又正確者為贏。
2.分別按單、雙數練習幫豆豆搬家。
3.用筷子將一粒蠶豆任意夾到三角形、圓形、正方形等圖形里，并說出結果。如：“我把豆豆搬到了三角形的家里。”
教學目標1.認識12個字，會寫8個字。讀“我的詞語庫”自主積累詞語。2.理解課文內容，了解蝸牛搬家的起因、經過和結果。教育學生做事情要不怕困難。3.正確、流利、有感情地朗讀課文。教學重點蝸牛搬家的前因后果。...
玩法：1. 用筷子將一粒蠶豆依次從1搬（夾）至10或從10搬(夾)至1。等熟悉玩法后進行夾豆子比賽，又快又正確者為贏。2.分別按單、雙數練習幫豆豆搬家。3.用筷子將一粒蠶豆任意夾到三角形、圓形、正方形等圖形里，并說出結果。...
教學目標1.認識12個字，會寫8個字。讀“我的詞語庫”自主積累詞語。2.理解課文內容，了解蝸牛搬家的起因、經過和結果。教育學生做事情要不怕困難。3.正確、流利、有感情地朗讀課文。教學重點蝸牛搬家的前因后果。...
【活動目標】1.通過對比觀察魚兒的不同神態、表情，讓幼兒用較完整連貫的語言講述圖片內容。2.學會用“污染、清清的河水、愁眉苦臉”等詞語描述圖意。3.培養幼兒的口語表達能力及觀察力。...
目標：1、通過實驗探索發現吸鐵石吸鐵的特性。2、感知磁鐵不直接接觸鐵制物品，也能使物品移動。準備：投放磁鐵、鐵釘、木棒、塑料、布等、沙子；塑料瓶內裝各種質地的物品，塑料墊板、動物圖片等。過程：1、幼兒自選游戲。...
目標 通過照顧、觀察自然角，使幼兒發現動、植物的生長變化，增進幼兒對飼養和種植活動的興趣。 準備 魚缸、花盆、記錄本、放大鏡等 過程 活動（一） 春天的自然角 1、種子發芽：在盤子里放一層棉花，用水將其浸濕，然后撒上一些不同的種...
活動目標：1、引導幼兒發現并了解水位高度與水柱噴射間距離的關系。 2、啟發幼兒表達、交流探索的過程和結果，培養幼兒的觀察能力、及合作的能力。 3、激發幼兒的探索興趣。活動準備：1、不同大小的塑料瓶子若干。...
一、角色區理發店 幼兒一般都有上理發店理發，或陪媽媽做發型、美容的體驗。他們對發型師熟練的梳、剪、吹、洗等操作頗有興趣，幼兒園設置理發店，將會滿足他們參與這類活動的愿望。...
敲一敲（美工）（小班)一、材料提供 a.用紗布、棉花等制作的不同大小的拓； b.稀釋和調配好的各種水粉顏料（以備蘸拓之用）； c.教師在白紙上繪制各種簡單的白色蠟筆畫（以供幼兒拓印背景之用）； d.不同大小尺寸的白板紙、鉛畫紙、或其它...