中班美術(shù)活動：小螞蟻找路
活動目標(biāo)：1、用不同大小的圓形組合的方法來表現(xiàn)螞蟻的外形特征。2、初步學(xué)習(xí)用水粉筆畫波浪線、折線、弧線這幾種線條的技能。3、通過水粉筆的創(chuàng)作，體會繪畫活動的樂趣。活動準(zhǔn)備：1、紅、黃、藍(lán)、綠的水粉顏料每張桌子一份。2、水粉筆每張桌子八支。3、鉛畫紙每人一份，報紙每人一份。4、毛巾每桌兩塊。活動過程：一、變魔術(shù)導(dǎo)入：今天周老師要當(dāng)一回魔術(shù)師，給大家變一個魔術(shù)，一邊拿起白色蠟筆畫一邊說：上變變下變變，左變變右變變，中間再給它變一些。二、討論演示：1、你們猜猜，我變了些什么？2、我變了許多可愛的小精靈，我給他們鋪一些彩色小路，請它們快快鉆出來好嗎？（好）（教師拿起水粉筆，醮上各色顏色，在紙上用曲線畫出許多彩色小路，變出了許多小螞蟻）三、講解示范：1、螞蟻變出來了，你們高興嗎？（高興）你們想不想變一變。（想）（1）演示螞蟻的畫法：在草地上有一個皮球在玩耍，后來又來了一只乒乓球，它在后面拉住皮球的衣服，開起了小火車。一個大蛋蛋看見了也很想和他們一起玩，于是它拉在乒乓球的后面，也和它們玩起了游戲。瞧！你們看，三件東西拼在一起變成了什么小動物啊！（小螞蟻）（2）皮球是螞蟻的頭部，乒乓球是螞蟻的胸部，大蛋蛋是螞蟻的腹部，最后在螞蟻的胸部下面給螞蟻畫上六只小腳。2、小螞蟻在紙上變得越多，你的本領(lǐng)就越大。在紙上每一個角落都給它變滿了。3、變好了小螞蟻以后，我們請水粉寶寶來幫忙，給小螞蟻找一些小路。這些小路我們可以畫成像走迷宮一樣的線條——折線：像小山坡一樣的線條——波浪線；像彩虹橋一樣的線條——弧線。四、幼兒操作，教師進(jìn)行指導(dǎo)。1、提醒幼兒蠟筆畫螞蟻的時候，圓圈要畫的重一點。2、水粉筆要拿得高一點，水粉顏料要涂得均勻。3、要把整張紙都涂滿顏色，注意桌面、衣服的清潔。五、評價：小朋友的小路都畫得這么漂亮，我們大家一起來參觀一下吧。