秋風吹，樹枝搖小樹葉離開了大樹媽媽。為了更深入仔細地觀察不同葉子之間的微小差別，培養幼兒豐富的想象力和動手操作能力，因此設計了這節《樹葉》活動。活動目標：1.在欣賞中初步學會用點、線、面來裝飾樹葉。...

活動目標：1、嘗試繪畫人物，能夠畫出人物臉部的主要器官。2、在用直線和弧線作畫的基礎上，嘗試畫出波浪、圓圈等線條來裝飾媽媽的頭發，逐步提高幼兒控制手部動作的能力。...

活動目標：1、產生喜愛中國畫的情感。2、發展審美觀察力，感受水墨畫中樹的墨色濃淡變化美，體會水墨畫的表現特點。3、培養幼兒的欣賞能力。4、培養幼兒的技巧和藝術氣質。5、喜歡參加藝術活動，并能大膽地表現自己的情感和體驗。...

【教學目標】1,能抓住重點句理解一段話的意思,并體會這段話是怎樣寫具體的.2,有感情地朗讀課文,背誦自己喜歡的自然段.3,通過學習使學生了解海底景色奇異,物產豐富,體會作者的喜愛之情,產生探索大自然奧秘的興趣.【教學內容及重點,難點分析...

活動目標：1、通過討論、談話的方式讓幼兒初步了解有關太陽的知識2、畫出自己心中的太陽，培養幼兒的想像創造能力重點難點：能通過想像創造一個自己心中的太陽，培養幼兒的想像能力及對色彩的敏感度豐富幼兒關于太陽的知識活動準備：1、水...

活動目標：1、通過看圖折紙和討論的方法，掌握啄木鳥的基本著法。2、用添畫的方法為所折的添畫啄木鳥眼睛。活動重點：掌握的基啄木鳥本折法。活動難點：看懂步驟圖。活動準備：的折啄木鳥疊步驟圖、手工紙、記號筆、教師范例。...

活動的由來及意圖：通過前一階段的“瓶藝”活動，幼兒充分體驗到在制作過程中的樂趣，也在多姿多彩的成品中得到了美的享受，小朋友的學習興趣也越來越濃。...

活動目標：1.認識秋天的菊花，了解菊花別致的外形特征，感受菊花的美。2.鼓勵幼兒大膽運用工具和材料進行美術表現活動，激發幼兒的動手操作欲望。3.提高幼兒的審美情趣，感受秋天、感受美。...

一、教學準備：白卡紙（連卷）、顏料（稀釋過的）、一次性雨衣、吹塑紙、音樂二、活動目標：激發孩子充分的想象，讓孩子識別基本色彩并搭配。三、活動過程：（1）夏天，天氣特別炎熱，雨婆婆也被太陽公公烤干了，大地叔叔都干枯了，就連小...

活動目標：1、引導幼兒在圓形的基礎上添畫各種物體，使幼兒在添畫過程中知道圓能變成各種有趣的東西。2、發展幼兒的想象力，創造力和語言表達能力。3、培養幼兒動手操作的能力，并能根據所觀察到得現象大膽地在同伴之間交流。...

活動目標：1、首先讓幼兒認識基本的樹。2、利用樹的形象激發幼兒進行美術創作。3、嘗試用畫波浪，直線，初步感覺色彩的組合美。4、培養幼兒想象力，激發幼兒更多的興趣。教學準備：1、基本大樹的圖片。2、一幅美術作品《春天的樹林》。...

活動目標：1.學習用折、剪、撕等方法把方形、圓形、三角形和長方形的紙做成花朵。2.能大膽用多種方法表現小草。(折剪、任意剪、成片撕貼)活動準備：1.每張桌上放上各種色彩和圖形的彩紙。...

活動設計背景 深秋來臨，一片片樹葉往下落，本班孩子撿拾樹葉玩，為了孩子的興趣，我特意設計了本次活動，加深孩子對樹葉的認識和感知，進一步提高孩子的繪畫能力，培養孩子的仔細觀察力和審美情趣。...

教學活動目的：1、通過欣賞，讓幼兒感受不同形態樹的美。2、學習以圓形、三角形、半圓形等表現出樹的不同形態。3、培養幼兒的觀察力、表達能力。重點：從欣賞入手觀察、比較樹的不同形態。...

目的：1、學習在指紋圖案上添加簡略的線條，表現人物的動態。2、體驗運用新的繪畫方式進行美工活動的樂趣。準備：1、每桌一盒印泥，一塊半濕的抹布。2、畫紙、黑色水彩筆人手一份。3、講述童話《小人國》，并在室內張貼紙紋畫供幼兒欣賞。...