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臉譜（中班美工）

臉譜（中班美工）

活動名稱：臉譜

活動目標：

幼兒學會捏人物的五官和表情，并能用色彩表現人物的情緒。

活動準備：

引導幼兒根據自己的生活經驗，認識不同的臉譜。

  各色橡皮泥

活動過程：

1。玩“變魔術”游戲，引起幼兒變化表情的興趣。

  游戲：“會變的臉”（苦臉、笑臉、生氣的臉、害怕的臉等）。

  2.啟發幼兒互相觀察人的面部表情特征。

  提問：“人笑時、哭時、生氣、害怕時眼睛、眉毛和嘴巴有什么不同？請幼兒分別描述出來。”（教師邊聽邊捏出來）

  3.引導幼兒體驗色彩與每一種臉譜的關系。

  提問：“當你生氣時，你的臉色會有什么變化”？（變紅）“黑色使你感到怎樣？讓你想到什么表情？”

  小結：“表情不僅可以通過五官的變化來表現，還可以用不同的色彩來變現。”

  4.幼兒制作臉譜，教師巡回指導和幫助。

  每個幼兒選一種表情。

  5.戴臉譜到戶外玩“猜猜我是誰”。
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