線描畫:人物速寫
線描畫:人物速寫(中班) 目標(biāo)：1、能用簡單的線條，表現(xiàn)人物的各種動態(tài)。活動目的：1、嘗試將點(diǎn)、線、面、形的有效組合變化出豐富多樣的裝飾圖案。2、鼓勵幼兒大膽作畫，合理布局。活動準(zhǔn)備：1、活動前引導(dǎo)幼兒觀察螃蟹的外形特征。2、油性記號筆若干�；顒舆^程：一、猜謎語，引起幼兒學(xué)習(xí)興趣。...
5.線描畫中的黑白對比 課時 2 課 時課業(yè)類型 造型表現(xiàn) 授 課 人 教學(xué)目標(biāo) 知識目標(biāo) 通過學(xué)習(xí)了解線描畫中的黑白對比知識，感悟黑白對比的美感。能力目標(biāo) 能以線為主畫一幅具有黑白對比效果的作品。...
設(shè)計意圖：對于大班上學(xué)期的孩子來說，孩子的繪畫水平有了一定的提高，會畫一些簡單的圖形、人物。線描畫這種作畫形式，有獨(dú)特的美感，孩子們很喜歡，但是接觸得比較少，特別是在作畫方面缺少經(jīng)驗(yàn),因此，我設(shè)計了線描畫《美麗的手套》。...
活動目標(biāo)：1.認(rèn)識各種直線和波浪線，并嘗試?yán)L畫。2.練習(xí)畫圓形，并養(yǎng)成良好的繪畫習(xí)慣�；顒舆^程：一、談話導(dǎo)入：今天的天氣真好，太陽照得我們暖烘烘的，那你們覺得太陽寶寶有沒有爸爸媽媽呢？二、出示范畫，并進(jìn)行示范講解。...
線條是一種神奇的符號，在畫面上，它可以隨著人們的感情、文化素質(zhì)、性格、經(jīng)歷而產(chǎn)生變化。根據(jù)畫面的需要而產(chǎn)生或剛或柔、或暢快或持重或明朗或暗晦、或跳躍或平靜的效果。...
活動目標(biāo)：1、了解大魚的外形特征，用流暢的線條和簡單的圖案大膽的裝飾。2、有序的在魚頭、身體、魚鰭、魚尾巴上進(jìn)行裝飾。3、喜歡黑白線描畫，能表現(xiàn)出自己的特點(diǎn)。活動準(zhǔn)備：畫好的大魚操作紙，黑色記號筆粗細(xì)各一枝人手一份。...
活動目標(biāo)：1.能夠用線條在畫面中間表現(xiàn)出小豬蕩秋千的形象2.能用線條、圖案裝飾小白兔的身體�；顒舆^程：一、圖片導(dǎo)入，激發(fā)幼兒興趣1.小朋友們，你們看，這是誰呀？2.小豬長得什么樣子呀？3.小結(jié)：小豬有個圓圓的腦袋，上面有兩個三角形...
活動目的：1、嘗試將點(diǎn)、線、面、形的有效組合變化出豐富多樣的裝飾圖案。2、鼓勵幼兒大膽作畫，合理布局。活動準(zhǔn)備：1、活動前引導(dǎo)幼兒觀察螃蟹的外形特征。2、油性記號筆若干。活動過程：一、猜謎語，引起幼兒學(xué)習(xí)興趣。...
活動目標(biāo)： 1.學(xué)習(xí)分割塊面，積極嘗試用各種點(diǎn)、線以及組合圖案裝飾樹，激發(fā)對線描畫的興趣，增強(qiáng)藝術(shù)美感。 2.能主動地參與對自己以及同伴的作品評價。活動準(zhǔn)備：1.ppx《樹》、背景音樂《秋日私語》，電腦、電視機(jī)。...
活動目標(biāo)：1.能夠用線條、圖案進(jìn)行組合，裝飾花盆。2.體驗(yàn)線描活動的快樂�；顒舆^程：一、圖片導(dǎo)入，激發(fā)幼兒興趣1.小朋友們，你們看，這是誰呀？2.花盆身上有哪些漂亮的圖案呢？3.小結(jié)：花盆身上有像很多的波浪線，波浪線與波浪線之間有...