科學領域:有趣的圖形
活動目標:
1 .通過游戲和操作活動,鞏固對正方形、長方形的認識。
2 .能初步排除圖形大小、顏色的干擾,正確辨認圖形。
活動準備:
1 .經驗準備:幼兒已初步認識正方形、長方形
2 .材料準備:大小、顏色不同的正方形、長方形卡片,圖片。
活動過程:
(一)引入主題
—— 今天,老師要帶小朋友們跟圖形寶寶做游戲
(二)復習認識圓形、正方形、長方形
1 .逐一出示正方形、長方形卡片,引導幼兒觀察并說出圖形特征
—— 這是什么圖形寶寶?這個圖形寶寶長得怎么樣?
2 .引導幼兒進行聯想
—— 小朋友吃過、玩過、看到過的東西中,有沒有像圓形寶寶、正方形寶寶、長方形寶寶的?
(三)圖形寶寶找家
引導幼兒正方形、長方形按形狀進行歸類