中班寫意活動：圍裙
活動目標：
1. 觀察圍裙的基本結構特征，并把看到的圍裙畫下來。
2. 引導幼兒大膽創想圍裙的造型和裝飾。
3. 喜歡用不同線條裝飾圍裙，體驗寫意活動帶來的樂趣。
活動準備：
1.圍裙若干 2.a4彩紙若干 3.勾線筆若干 4.音樂，ppt
活動過程：
一：了解圍裙的作用
師：你們見過圍裙嗎？它有什么作用？（保護衣服）
幼兒自由講述，說說它的作用
小結：圍裙是日常生活中常見的事物，有了它，媽媽做菜的時候能夠不被油漬濺到。
二：個性觀察圍裙
1. 整體觀察
師：瞧！小朋友們，我的圍裙長的什么樣？看看圍裙由哪幾個部分組成呢？
師：這個地方是圍裙的哪個部位呢？ 裙身：保護作用
師：這個長長的又是圍裙的哪個部位呢？ 帶子：細細長長，用來系在一起，期固定作用。
師：上面是圍裙的哪里？ 掛脖：掛在脖子上用的。
小結：原來圍裙由群身、帶子、掛脖三個部分組成。
師：仔細看看，它的裙身像什么？掛脖像什么？帶子像什么？
2. 局部觀察與對比
師：今天我還帶來了一些圍裙，你最喜歡哪個圍裙？它哪個地方最吸引你？
出示ppt，許多圍裙，由幼兒回答單獨出示其中一個
小結：原來圍裙的款式多種多樣，裙身上面還能有不同造型呢。
三：教師示范
師：今天我們就來畫畫自己最喜歡的圍裙。
教師邊講解邊示范，師：要仔細觀察自己的圍裙，先來畫裙身...
師：今天你們也可以選一個自己喜歡的圍裙，記得給我們的圍裙裝飾上好看的花紋哦。
幼兒操作，教師巡回指導。
四：講評
自我點評
師：誰愿意來介紹一下自己的畫的圍裙？最喜歡自己畫的哪個地方？為什么？
同伴點評
師：你們最喜歡同伴畫的哪個作品？為什么？
教師點評
師：……
五：結束活動