歌曲教案:柳樹姑娘
柳樹姑娘活動目標:
1、學唱歌曲,引導幼兒用連貫優美和輕快活潑的歌聲表現歌曲的不同意境。
2、引導幼兒表演歌曲,用肢體動作表現柳樹形象。
3、通過這次活動,激發幼兒對柳樹的喜愛,對大自然的熱愛。
活動準備:
歌曲《柳樹姑娘》情景圖片3張
活動過程:
一、導入:
律動《布谷鳥》,師幼在音樂中感受春天美麗的春色。
二、新授:
1、師:美麗的春天悄悄地到來了,那我們有沒有發現春天有哪些漂亮的春色呢?
教師引導幼兒說出春天有柳樹這一物體。
那你們知道柳樹在微風的吹拂下是在擺動的嗎?
2、師:那現在我們也來做一次柳枝,跟著音樂,在微風中輕輕地擺動,好不好?
師幼隨著音樂律動。(以《柳樹姑娘》的彈奏樂為背景音樂)
師:剛才的背景音樂,小朋友有沒有聽清楚是幾拍子節奏的?
引導幼兒是3拍子節奏的音樂。讓幼兒與教師一起用打拍子的方法來把《柳樹姑娘》這首歌曲的節奏打一遍。
再次打拍子,感受這首歌曲的節奏感。
3、師:老師今天還帶來了一首與柳樹有關的歌曲,叫《柳樹姑娘》。那我們先一起來聽聽好不好?
教師清唱《柳樹姑娘》,幼兒欣賞歌曲。
師:你剛才聽見歌曲里唱了些什么呢?
教師根據幼兒的回答,出示圖譜,便于幼兒歌詞的記憶。
師:很好。那我們一起來跟著音樂學唱一遍好不好?
學唱歌曲:幼兒跟老師完整演唱,教師可以利用圖譜,來幫助幼兒掌握歌舞內容。
練習歌曲,分男、女小朋友,集體演唱。
4、師:歌詞的開頭兩句是表現柳樹姑娘拖著長長的辮子,隨風輕輕地擺動,那小朋友覺得我們應該怎么唱呢?
幼:優美快樂的唱。
師:柳樹姑娘甩進了池塘,她在池塘里高興地洗頭發,那我們應該怎么唱呢?
(活潑輕快)用優美及活潑輕快的唱法表現歌曲。
5、師:春天來了,柳樹姑娘會越來越美麗,我們也來做做美麗的柳樹姑娘吧。
(引導:前面和后面的感情是不一樣的,小朋友要用動作把它做出來。)
小朋友跟著音樂邊唱邊表演。可以一個人跳舞,也可以和好朋友一起表演。
6、師:接下來,老師要請小朋友一起來做《猜拳游戲》了。
師幼在游戲中結束教學活動。