中班集體活動設計《騎大馬》
一、教學活動（集體活動）
活動名稱：騎大馬
活動目標：
情緒安定、愉快，逐步建立與教師的依戀關系，適應幼兒園生活。
經驗準備：熟悉幼兒的名字。
物質準備：無
活動過程：
1、請幼兒坐在老師的腿上，老師摟著幼兒有節奏地上下顛簸，并說兒歌：“騎大馬，騎大馬，起到哪里去？”
2、請幼兒隨意說一個地點。
3、教師和幼兒一起學說兒歌。
4、請坐好的幼兒依次坐在老師腿上玩這個游戲，增進與幼兒之間的感情。
二、戶外活動
1、集體活動：藏蒙蒙
目標：
（1）知道戶外活動時，不離開老師。
（2）能聽從老師的口令。
過程及指導：
（1）教師蒙住自己的眼睛說：“藏蒙蒙，藏蒙蒙，我的眼睛看不見。睜開眼，瞧一瞧，那個孩子回來了？”
（2）反復練習幾次游戲，并逐步加深游戲難度。
（3）模仿練習：聽老師的要求，模仿幾種小動物的動作。
2、分散活動：大型器械
準備：大型玩具，手頭玩具等
指導要點：
（1）教師注意安全，注意提醒幼兒適當休息。
（2）教師注意觀察幼兒有沒有到別處玩，及時請幼兒回來。
有益的學習經驗：1、鞏固雙正方折法。2、練習使用剪刀剪直線。3、會看折疊圖進行折紙。準備：正方形紙、小剪刀、折疊圖樣。活動與指導：1、老師用正方形紙做一個有趣的小猴爬山，示范給幼兒看，并讓幼兒看小猴爬到山頂的有趣游戲，引起幼...
一、教學活動（集體活動）活動名稱：騎大馬活動目標：情緒安定、愉快，逐步建立與教師的依戀關系，適應幼兒園生活。經驗準備：熟悉幼兒的名字。...
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上海市寶山區紅星幼兒園 賈琳 活動目標： 1、通過活動發展幼兒的平衡能力，提高幼兒動作的協調能力。2、在游戲的情境中培養幼兒勇敢、團結、合作的精神，體驗運動合作帶來的快樂。...
上海長寧實驗幼兒園 嚴麗鋒 設計意圖： 本周我們將進入“幼兒園的朋友多”的主題活動，在主題中有一個素材點是“朋友的生日”，生日對于孩子們來說是一個充滿歡樂的代名詞，“過生日”是一個孩子們都感興趣的點。...
教學目標認知 1、知道個人是集體中的一員應該。 2、知道是熱愛集體的表現。情感 樂于參加集體活動，在集體活動中感到愉快。行為 1、 積極參加少先隊、班級、學校組織的各項集體活動。 2、積極為集體活動出注意、想辦法、做貢獻。...
教學目標認知 1、知道個人是集體中的一員應該積極參加集體活動。 2、知道積極參加集體活動是熱愛集體的表現。情感 樂于參加集體活動，在集體活動中感到愉快。行為 1、 積極參加少先隊、班級、學校組織的各項集體活動。...
教學目標認知 1、知道個人是集體中的一員應該。 2、知道是熱愛集體的表現。情感 樂于參加集體活動，在集體活動中感到愉快。行為 1、 積極參加少先隊、班級、學校組織的各項集體活動。 2、積極為集體活動出注意、想辦法、做貢獻。...
教學目標認知 1、知道個人是集體中的一員應該。 2、知道是熱愛集體的表現。情感 樂于參加集體活動，在集體活動中感到愉快。行為 1、 積極參加少先隊、班級、學校組織的各項集體活動。 2、積極為集體活動出注意、想辦法、做貢獻。...
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