中班健康:拼版玩玩樂
鼓勵幼兒說出站在第一塊拼版的側面。
幼兒再次比賽一次,鼓勵剛才慢的小組加油完成。
4.游戲升級,拼版挑戰賽。
師:瞧,這里有一個什么呀?我們可以怎么玩呢?
鼓勵幼兒大膽猜測講述,引出往里跳。
請一個幼兒來試試
師:他跳得很好,他是怎樣跳的?
幼兒講述。
師小結:我們先雙腳并攏側身跳過拼版,再雙腳并攏跳進拼版圍城,如果你覺得圍城有困難的你可以自己想辦法怎么進入。
幼兒練習一次跳板挑戰賽。
師:剛才小朋友們跳得真好,現在我們來進行一個比賽,好嗎?請小朋友們以最快的速度跑到跑道的起跑線上排好隊。
師講述規則要求:現在聽老師講規則。每組第一個小朋友聽到口令后,先側跳過長方形拼版,然后跑到坑前,跳進坑里,再跳出來,接著跑回來拍下一個小朋友,看哪一組最先完成?
幼兒進行比賽,教師做好保護工作。
5.頒獎儀式:每個小組都有一個獎項。
(三)放松與整理
師:小朋友們今天都表現得很棒,每人找一塊拼版坐下來,讓我們放松一下吧!(頭部、肩部、四肢、全身)
在舒緩輕松的音樂聲中放松腿部、腳踝、全身等肌肉和關節。
師:孩子們,拼版還可以玩很多游戲呢!下次我們再一起玩吧。