教學目標：1、學習歌曲，能根據指定的情緒創編的歌詞和動作同時配以相應表情。 2、能夠用明亮飽滿的聲音演唱歌曲，表現歌曲活潑的情緒。教學過程：一、組織教學1、 師生問好！2、 師：請你跟我拍拍手/跺跺腳/坐坐好。...

活動名稱：歌表演：《表情歌》 第一教時活動目標：1、 通過聽音樂，知道歌曲名稱，理解其內容，初步跟唱歌曲。2、 在活動過程中讓幼兒體驗喜、怒、哀、樂的情感。3、 激發幼兒探索的興趣和表演的欲望，培養節奏感。...

活動名稱： 活動目標：1、學習歌曲，能根據指定的情緒創編新的歌詞和動作同時配以相應表 情。2、學習領唱和齊唱，注意傾聽和觀察領唱者的歌詞和動作，并做出相應 的反應。活動準備： 表情圖：高興、生氣、難過。...

活動準備：各種表情掛圖、磁帶活動過程：1、游戲《身體樂器》：根據不同性質、節奏鮮明的音樂（進行曲、舞曲）啟發幼兒探索把身體當作樂器，在音樂的伴奏下，發出種種有節奏的聲音。做到口、手、腳配合較協調一致。...

人的表情是多種多樣的：有高興、生氣、憤怒、興奮。。。為了讓幼兒能正確地區分，根據各區內容，我選擇了易于表現的兩種表情：高興和傷心，在活動的開始部分，我首先出示笑臉娃娃和哭臉娃娃圖片讓幼兒觀察，然后讓幼兒做出相應的面部表情...

活動準備：各種表情掛圖、磁帶活動過程：1、游戲《身體樂器》：根據不同性質、節奏鮮明的音樂（進行曲、舞曲）啟發幼兒探索把身體當作樂器，在音樂的伴奏下，發出種種有節奏的聲音。做到口、手、腳配合較協調一致。...

說 課 江蘇省泰興市機關幼兒園薛紅霞各位老師： 大家好！今天我說課的內容是中班歌唱活動《表情歌》。 （一）設計意圖： 音樂是幼兒的天性，幼兒園的音樂教育是促進幼兒全面發展的重要教育手段。...

活動目標：1、學習用小棒推球往前滾，努力做到動作協調。2、喜歡參加體育活動，體驗活動帶來的快樂。3、提高動作的協調性與靈敏性。4、愿意參與體育游戲，體驗在游戲中奔跑、追逐的樂趣。5、培養競爭意識，體驗游戲帶來的挑戰與快樂。...

活動目標：1.了解勤洗手的重要性，掌握正確洗手的方法。2.養成勤洗手、講衛生的好習慣。活動準備：1.動畫片2.課件（洗手步驟：知道正確洗手方法、步驟。）活動過程：1.游戲導入，引起參與興趣。2.觀看動畫片，激發幼兒勤洗手的興趣。...

設計思路：1、活動內容的分析《關節的秘密》選自于《我自己》主題——“身體真有用”線索下，主要通過探索身體哪些部分會動，發現關節的秘密，懂得如何保護好關節，保護自己的身體。...

我愛健康設計思路我們在與家長的交談和訪問中了解到：孩子休息天在家很不聽話，時常會出現睡懶覺、起床后不肯吃早點、一直看電視等現象。而且在幼兒園的自由活動中，我們也發現他們常常會出現玩得滿頭大汗而不肯休息的現象，這樣對身體是...

一、學情分析隨 著人民生活水平日益提高，物質生活越來越豐富，衣來伸手，飯來張口的生活模式使得現在孩子——“四體不勤、五谷不分”，不知稼穡之辛苦，再加上有些家長勤 儉觀念淡薄，缺乏對孩子進行勤儉節約的傳統美德教育意識。...

設計意圖：球是幼兒最感興趣的器械之一，它的特性的會滾動，能彈跳，有著很多種的玩法，不僅能發展走、跑、跳、平衡、爬等動作，而且還能幫助幼兒積累運動經驗，提高運動能力.對幼兒非智力因素的影響起著潛移默化的作用。...

活動目標：1、學習用小棒推球往前滾，努力做到動作協調。2、喜歡參加體育活動，體驗活動帶來的快樂。3、提高動作的協調性與靈敏性。4、愿意參與體育游戲，體驗在游戲中奔跑、追逐的樂趣。5、培養競爭意識，體驗游戲帶來的挑戰與快樂。...

教學目標1、讓幼兒了解保健老師的工作，感受保健老師對他們的關愛。2、學會如何向保健老師問好。3、愿意接受保健老師的檢查。活動準備1、保健老師圖片。2、保健老師給小朋友檢查身體的圖片。...