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蔬菜從哪兒來

蔬菜從哪兒來

目標(biāo):1、知道蔬菜從哪兒來,初步了解蔬菜的生長過程。       2、萌發(fā)喜歡吃蔬菜的習(xí)慣。 準(zhǔn)備:1、多媒體演示 2、各種蔬菜若干 3、剪好的眼睛、嘴巴若干 4、蔬菜寶寶一個 5、種子、小苗實物 6、請大班幼兒扮演老爺爺 過程: 一、回憶經(jīng)驗 (展示前幾次參觀的照片,讓幼兒回憶參觀時的所見所聞) 1、  上次我們參觀了菜場、參觀了菜園,你們還記得嗎?我們一起來看看吧。 2、  (菜場照片)這么多的蔬菜你們叫得出名字嗎? 3、  你們知道這些蔬菜是從哪兒來的嗎?對,我們參觀過菜園的。 二、擴(kuò)展經(jīng)驗 1、  你們知道蔬菜是怎么長大的嗎?(看多媒體演示) 2、  剛才我們看見老爺爺?shù)牟藞@里有那些蔬菜? 3、  蔬菜是怎么長大的呢?和旁邊的朋友一起說一說,商量一下。 (幼兒互相交流然后請二位幼兒上來講述) 4、  老爺爺?shù)牟说降自鯓娱L大的?我們再仔細(xì)看一遍。 (利用按鈕慢速觀看演示、分步驟講述蔬菜的生長過程)   老爺爺先干什么?(解釋播種,出示種子做播種狀)   接下來要干什么?(幼兒回答,教師出示灑水壺做澆水狀)   種子喝飽了水會怎么樣呢?(出示小苗,做小苗狀)   接下來呢?(幼兒一起說,教師做長大的動作) 5、  小結(jié):原來蔬菜是這么長大的,先要把蔬菜的種子播在泥土里,然后給種子澆水,種子發(fā)芽長出小苗,小苗再慢慢長大,長成蔬菜。 6、  老師扮演老爺爺,幼兒扮演種子,共同表演蔬菜的生長過程。 三、體驗感受 1、  老爺爺?shù)牟藞@豐收了,他說把收到的蔬菜送給我們小朋友。你們看,來了。(老爺爺送菜) 2、  這么多的蔬菜你們喜歡吃嗎?為什么? 小結(jié):蔬菜有很多品種,每一種蔬菜都有豐富的營養(yǎng),多吃蔬菜可以使我們長高,使我們長大,讓我們身體健康,所以,我們大家要愛吃蔬菜,和蔬菜做好朋友。 3、(教師出示蔬菜寶寶)你們幫自己喜歡的蔬菜朋友打扮一下,好嗎? 4、幼兒動手打扮 。 5、向好朋友介紹自己的蔬菜寶寶叫什么名字?哪里長得漂亮?(幼兒互相交流) 6、我們帶著蔬菜寶寶給教室里的朋友看看吧。
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