活動目標：1、學平衡、鉆爬、快跑和躲閃的能力，增強動作的協調性。2、能積極的參與體育活動，準守游戲規則。活動準備：1、平衡木兩條、拱形門兩個、籮筐兩個（內放球類），根據幼兒體質條件還可以再設置一些障礙，如踩樁過溪。...

一、活動目標1、通過觀看演示圖片，感知5的數量，正確講述象聲詞。2、理解故事，學習故事中的角色對話，樂意表達自己喜歡的情節和畫面。3、體驗小動物間美好和諧的情感。...

本公開課活動目標：1.初步認識鼻子的形狀、構造與功用，注意養成保護鼻子的良好習慣。2.了解鼻子有呼吸與嗅覺的功能，知道其重要性。3.知道并學習保護鼻子的方法，知道冬季預防感冒的一些簡單常識和方法。...

拿到這個健康課題，腦子里想到的就是一個人感冒的情景，那么該怎么和孩子們一起討論這個話題呢？腦子里梳理了幾個問題，帶著一盒餐巾紙，走進了課堂。孩子們見我來上課，很開心的樣子。一個孩子搶著說： 吳老師，他們說你不來上課了。...

活動背景小班幼兒好游戲、愛模仿，一次戶外活動中，他們看見大班哥哥姐姐用易拉罐在玩推小車游戲，于是也拿著紙棍和酸奶瓶做的啞鈴玩起了推小車游戲，但動作不夠平穩、協調。...

一、活動名稱：《真好玩》二、活動目標：引導幼兒在玩的過程中感受紙的特性，體驗玩紙的樂趣。培養幼兒的投擲、鉆爬、跳躍、奔跑等綜合能力和創造力。引導幼兒用廢舊報紙玩出多種游戲。...

一、活動目標：1、了解食品的一些衛生常識，明白不講衛生和垃圾食品對人體的危害。2、在搶答的活動中，區分綠色食品和垃圾食品的種類。3、樂意吃一些比較有營養的綠色食品，并參與綠色食品游戲賽。...

一、運動目的：1、相識眼睛的外不雅布局。2、知道掩護眼睛的要領。3、開端造就幼兒體貼、資助他人的欲望。二、運動預備：課件《眼睛》、圖片多少三、運動歷程：1、游戲：“指五官”本日先生和各人來玩“指五官”的游戲，看看誰又快又準確...

活動目標： 1、感受耳朵的重要，了解愛護耳朵的簡單常識。2、聽辨同伴的聲音，發展聽覺的靈敏性�；顒又攸c：使幼兒感受耳朵的重要性，了解愛護耳朵的簡單常識�；顒与y點：聽辨同伴的聲音，發展聽覺的靈敏性。...

一、源于生活。本次健康教育活動來源于幼兒的現實生活又服務于幼兒的生活。現在生活條件好了，挑食的孩子越來越多，主要原因是：家長對小孩的飲食要求總是有求必應，孩子想吃啥就給啥，從而使小孩的口味越來越高，專挑自己喜歡的東西吃，...

作者：蘇惠娟 （崇明縣豎新幼兒園） 活動目標：1、初步了解蛀牙形成的原因。2、使幼兒知道保護牙齒的方法，積累幼兒的生活經驗。 活動重點：使幼兒知道保護牙齒的方法，培養良好的習慣。...

又是一節談話課，且是一個比較敏感的話題。一如想象中一樣，孩子們比較吵。究其原因：1.課題深度挖掘不夠。不可以摸我是個比較敏感的話題，感覺比較難講，于是，我先和孩子們聊起了，遇到陌生人你該怎么辦？孩子們顯得非常踴躍，一個個爭...

本周我上了一堂健康活動《熊和樹》，感覺自己的整個流程還是比較清晰的，但是由于孩子們對這個游戲很感興趣，我就依著他們多玩了幾遍游戲，所以時間稍微有點長，總共花了30分鐘左右。...

這節體育活動主要動下肢，故名：腿腳功夫。活動的一開始就以擬人的形式提示今天雙手放假，暗示孩子這節活動動腳不動手，讓他們明確主題。在組織這節課時，剛開始，我以情緒激勵法來導入，向幼兒說快樂島的人們來和小朋友比試腿腳以激發幼...

德國一位教育學者曾做過這樣一個比喻：把一勺鹽放在你面前，你根本難以下咽，而把這勺鹽放入一鍋湯中，你會覺得是那么美味。情境如湯，學習如鹽，只有學習，沒有情境，學習是枯燥無味的，只有把學習置于具體的情境中，才能讓幼兒享受到學...