游戲準備:長頸鹿頭飾 錄音機 音樂磁帶游戲過程:1. 教師以長頸鹿的身份出現在大家,帶領幼兒出去游戲.2. 教師裝作肚子餓,和幼兒一起找樹葉吃.找到許多片不干凈的樹葉3. 肚子疼:幼兒幫忙一起找原因.原來吃了不干凈的樹葉.4. 大家聽大樹(配教...

一、教材分析1教學內容：九年義務教育小學數學第三冊第八單元《除法》中的（長頸鹿和小鳥）2課標要求：用除法運算解決生活中的簡單除法問題,發展學生的應用意識.3教學目標：(1)知識能力：結合具體情景,體會四則運算的意義，發展初步的估算...

〖教學目標〗1.進一步體驗除法運算與生活實際的密切聯系，提高學習興趣。2.能運用除法運算解決生活中一些簡單的除法問題，發展應用意識。3.體會乘、除法之間的關系，能比較熟練地運用乘法口訣求商。...

〖教學目標〗1. 經歷提出問題、解決問題這一過程，獲得數學學習成功的體驗。 2.會用乘法口訣求商，培養應用數學的意識。3.進一步體會乘法和除法的關系。...

★設計意圖：口語交際是新課標提出的一項新內容，意在培養學生的口語交際能力，而浙江版教材的要求僅僅是聽說能力的培養，怎樣在現行的聽說課教材中挖掘口語交際的內涵，我進行了一些思考。...

有益的學習經驗：學習排序，體驗事物的規律性。準備：動物玩具：大象、長頸鹿各不少于5只。活動與指導：1、教師逐個出示大象與長頸鹿，讓幼兒說出它們的名稱。...

活動目標：1、培養幼兒在輕松、愉悅的氛圍下，以看看、說說、畫畫的形式，初步學畫長頸鹿的基本特征及動態。 2、 喜歡參加藝術活動，并能大膽地表現自己的情感和體驗。...

活動目標：1、掌握長頸鹿的基本形態，學會以長頸鹿頸部方位變化來表示其簡單動態。2、教育幼兒學習長頸鹿，主動幫助有困難的人。活動準備：1、頭、頸、身體分開的長頸鹿圖片。2、畫有草地、天空、樹林的背景圖。...

背景： 最近，我們正在開展“動物大世界”的主題活動，我們通過高結構和低結構的活動，和孩子們一起探索著各種動物的特征和生活習性。在探索的過程中，我發現有的孩子對動物的了解遠遠超過我們教師，我們在和孩子的互動中一同汲取經驗和養...

活動目標：1、掌握長頸鹿的基本形態，學會以長頸鹿頸部方位變化來表示其簡單動態。2、教育幼兒學習長頸鹿，主動幫助有困難的人。活動準備：1、頭、頸、身體分開的長頸鹿圖片。2、畫有草地、天空、樹林的背景圖。...

活動目標：1、培養幼兒在輕松、愉悅的氛圍下，以看看、說說、畫畫的形式，初步學畫長頸鹿的基本特征及動態。 2、 喜歡參加藝術活動，并能大膽地表現自己的情感和體驗。...

活動名稱：可愛的長頸鹿 活動目標： 1、初步學畫長頸鹿的基本特征。 2、能根據自己的感知經驗創造性地表現長頸鹿的簡單動態。 3、體驗想象創造各種圖像的快樂。...

一、說教材1、教材簡析。《長頸鹿請客》是六年制小學語文第一冊第七單元中的課文。是一篇聽說訓練課文。這篇聽說訓練是看圖編故事。是讓學生通過想象，連貫性地講述。...

一、說教材1、教材簡析。《長頸鹿請客》是六年制小學語文第一冊第七單元中的課文。是一篇聽說訓練課文。這篇聽說訓練是看圖編故事。是讓學生通過想象，連貫性地講述。...

佚名一、說教材1、教材簡析。《長頸鹿請客》是六年制小學語文第一冊第七單元中的課文。是一篇聽說訓練課文。這篇聽說訓練是看圖編故事。是讓學生通過想象，連貫性地講述。...