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中班半日活動設計

中班半日活動設計

一、      區域活動
重點指導:語言區(英語角)、國畫區
活動目標:1、指導孩子能主動大膽的選擇自己喜歡的區域進行游戲
          2、提高幼兒在游戲中和其他幼兒交往合作的能力
          3、指導幼兒在游戲中能禮貌用語
活動準備:各種區域活動物品
活動過程:1、幼兒自主選擇游戲區域
          2、幼兒自主游戲
指導要點:①幼兒能大膽開口說英語,鼓勵用英語交往,并說完整的語句
              ②國畫區注意顏色寶寶不混在一起    
          3、教師講評
二、運動
拍皮球
活動目標:1、讓幼兒進一步練習雙手拍皮球
          2、幫助雙手拍皮球有困難的幼兒練習拍皮球
活動準備:皮球若干
活動過程:1、幼兒自由練習拍皮球
           師:我們班這幾天一直在練習拍皮球,等一下老師要看看哪些小朋友拍皮球有進步了,還要看看哪些孩子以前不會的今天會了
          2、幼兒展示拍皮球
①      教師請拍的好的幼兒拍給其他幼兒看
師:小朋友說說他們為什么拍的好啊
②      教師請拍皮球有困難的幼兒拍皮球
師:我們來幫助他們想想辦法怎樣才能拍好皮球,好嗎?
3、教師總結
三、生活活動
學墊毛巾
活動目標:1、指導幼兒學墊毛巾
          2、在學墊毛巾時幼兒之間能產生互相友愛的感情
活動準備:毛巾若干
活動過程:1、教師示范墊毛巾
          2、幼兒相互練習
          3、教師點評
四、學習活動
grandpa & grandma
活動目標:1、認識單詞grandpa & grandma
          2、學會句型he/she likes …
活動準備:單詞卡
procedure:
step1 greeting & warming-up
sing the song “good morning”
step 2 duty talk &reviewing
ask and answer: how are you?  how do you do?  what do you like? which color do you like?
review the words “mommy”  “daddy”  “mommy/daddy likes…”
step3 new words learning
t: show the picture “who is he?”
  “yes, he is grandpa” (read the word one by one)
the same way to teach the word “grandma”
﹡the jumping game
step 4 new pattern learning
t: what does your grandpa like? (ask some baby)
guess what does this grandpa like (babies guess)

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