小班綜合：樹葉的“武器”
活動目的：
1，在孩子們自己收集樹葉，認識樹葉的基礎上，讓孩子們了解樹葉的自我保護功能。
2，鼓勵孩子能看看講講，培養他們的探索精神。
材料創設：
1，各種樹葉（幼兒收集）
2，有關樹葉的vcd一盒，
3，還有一片奇怪的樹葉
活動重點：
鼓勵孩子能把看到的大膽講出來
活動難點：
了解一些樹葉的自我保護的功能
活動過程：
（一） 看看講講自己收集的樹葉，了解各種各樣的樹葉
1， 上次，我們認識了各種各樣，五顏六色的花，我們還收集了各種各樣的樹葉，你們相互的看看，你們帶來的葉子長的什么樣的。
2， 請你把手上的樹葉介紹給大家。（樹葉的形狀，樹葉的構造，樹葉的秘密）
3， 還有的小朋友手上還有許多的葉子，你們講給旁邊的小朋友聽，講完了，就把葉子拿上來，然后看看，你的葉子應該放在哪里？（集體小結：我們帶來了這么多的葉子，有的葉子大，有的葉子小，有的葉子象根針；有的葉子摸上去很粗糙，…；
有的形狀是三角型的，…，這些樹葉可真有趣呀。）
（二） 出示一片奇怪的樹葉，引出樹葉的自我保護功能
1， 劉老師也收集了一片奇樹葉，這片樹葉是怎么樣的？這上面怎么會有小豆豆的？
2， 我們來看看電視里是怎么說的。（放vcd）
1）西番蓮 2）歐洲蕨 3）含羞草
（集體小結：這些植物可真有趣呀。他們會想各種辦法來保護自己，有的用身上的斑點來偽裝自己，有的用毒液，有的會裝死。）
3，你們還知道那些樹葉會保護自己呢？（尋麻，刺槐）
4，其實，我們大自然還有許多的植物會保護自己呢，我們回去找找有關方面的書和報紙，cd，下次
（三） 我們再來介紹介紹，好嗎？