小班綜合《小老鼠學(xué)畫畫》
活動(dòng)目的： 1、了解基本顏色的名稱及與其相關(guān)的各種物品，能用進(jìn)行描述。 2、樂(lè)意進(jìn)行大膽想象和表述。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、幼兒已認(rèn)識(shí)過(guò)紅、黃、藍(lán)、綠的顏色。 2、自制大圖書《小老鼠學(xué)畫畫》、幾種水果、植物等的透明無(wú)顏色圖片。 活動(dòng)過(guò)程： 一、猜謎導(dǎo)入，激發(fā)幼兒的興趣。 1、師：今天，老師帶來(lái)了一個(gè)動(dòng)物朋友，它跟你們一樣也是小小的，它白天不出門，晚上出來(lái)逛，叫聲吱吱吱，最怕大花貓，它是誰(shuí)呢？（出示封面：老鼠） 2、提問(wèn)：你看見(jiàn)過(guò)老鼠畫畫嗎？它會(huì)畫些什么呢？那我們就一起來(lái)看看，它畫的是不是跟你說(shuō)的一樣。 二、引導(dǎo)幼兒觀察畫面，并進(jìn)行想象，用的句式進(jìn)行描述。 1、觀察第一幅圖。 （1）師：第一只小老鼠，跳進(jìn)了紅色顏料桶里。它變成了什么顏色的老鼠？它畫了些什么？（蘋果、糖果、太陽(yáng)。） 是不是畫了這些東西呢？ （2）引導(dǎo)幼兒邊看邊說(shuō)邊用動(dòng)作表達(dá)。 紅紅的蘋果圓又圓，咬一口，啊嗚，啊嗚。（幼兒模仿吃蘋果的動(dòng)作） 紅紅的棒棒糖，圓又圓。（幼兒隨教師一起徒手畫圓） 紅紅的太陽(yáng)，天上掛。太陽(yáng)是什么時(shí)間出來(lái)的？現(xiàn)在有太陽(yáng)嗎？跟太陽(yáng)公公打個(gè)招呼吧！（引導(dǎo)幼兒說(shuō)：太陽(yáng)公公，你好�。。� 紅紅的糖果吃一口，甜不甜？笑一個(gè)讓老師看看。（幼兒做甜甜的表情） （3）師小結(jié)：小老鼠用紅色的顏料畫了那么多東西，真像個(gè)小畫家！來(lái)夸夸它，小老鼠你真棒！ 2、觀察第二幅圖。 （1）師：第二只小老鼠看了真羨慕，瞧，它在做什么？（第二只小老鼠跳進(jìn)了黃色顏料桶里。）它畫了些什么？我們把它們喊出來(lái)吧！ （2）幼兒猜測(cè)，教師逐一揭開(kāi)圖片：黃黃的香蕉、黃黃的小雞、黃黃的小花，黃黃的梨。 （3）提問(wèn)：還有什么是黃黃的？（揭示其他黃色的物品） （4）師小結(jié)：生活中還有很多黃黃的東西，等著你慢慢去發(fā)現(xiàn)哦。 3、觀察第三幅圖。 （1）師：第三只小老鼠，會(huì)怎么樣呢？（第三只老鼠跳進(jìn)了綠色顏料桶里）綠色會(huì)讓你想起了什么？（引導(dǎo)幼兒大膽想象綠顏色的東西）小老鼠到底用綠色畫了什么呢？如果你認(rèn)識(shí)的就大聲地說(shuō)出來(lái)吧！ （2）師逐一從畫面中抽出綠綠的樹(shù)，綠綠的葉子，綠綠的西瓜，綠綠的青菜，綠綠的青蛙。 （3）師小結(jié)：有一些東西你們想到了，有一些你們沒(méi)想到小老鼠畫出來(lái)了，小老鼠聰明吧？可是小老鼠覺(jué)得一個(gè)人玩真沒(méi)勁，你們想跟小老鼠玩嗎？ 三、游戲“給水果寶寶穿衣服”。 1、介紹玩法及規(guī)則。 師：這里有很多朋友，他們還沒(méi)有穿上漂亮的衣服。等會(huì)兒請(qǐng)你們每個(gè)人找一個(gè)朋友，想想它平時(shí)最喜歡穿什么顏色的衣服，把它放在這些有顏色的板上，好嗎？ 2、幼兒動(dòng)手操作，師觀察指導(dǎo)。 3、檢驗(yàn)，糾錯(cuò)。 師：我們來(lái)看看這些朋友都喜歡他們身上的顏色嗎？ 四、說(shuō)說(shuō)生活中的其他顏色。 師：今天小朋友們給小老鼠幫了很多忙，小老鼠對(duì)我們都有獎(jiǎng)勵(lì)的，但是獎(jiǎng)勵(lì)是有要求的，它要考考你們：生活當(dāng)中除了紅、黃、綠色還有哪些顏色呢？ 五、 活動(dòng)結(jié)束。 師：今天就玩到這里了，跟小老鼠們說(shuō)再見(jiàn)，跟客人老師們說(shuō)再見(jiàn)。