主題活動：神奇的聲音
活動目標：1、模仿樂器演奏，體驗創新樂趣。2、培養看圖編故事的能力。
3、大膽想象，說出不同樂器發出的聲音像什么。
活動準備：鼓、沙錘、碰鈴、笛子等；動物演奏會的圖片；繪畫紙，彩筆若干，錄音機，磁帶。（錄音有三種：貓叫，東西破碎聲，腳步聲）
活動過程：（一）導入活動（出示樂器）
師：小朋友們知道嗎，每種樂器都能發出不同的聲音。今天，老師為大家帶來很多種樂器，誰想演奏這些樂器呢？
（二）擴散思維活動
請幼兒輪流上來演奏，演奏完提問幼兒。
師：小朋友們，剛才你聽到了哪些聲音？請你想象一下這些樂器的聲音像什么？（像敲門聲、踩樹葉的聲音、鐘表聲、火車聲、腳步聲）
（三）發散思維活動
請幼兒根據樂器的聲音想象，由什么動物來演奏？幼兒分組討論：鼓由大象敲等，請幼兒講述。
（四）看圖講述活動（出示“動物演奏會”的圖示）
師：看，小動物們在做什么呢？（在演奏樂器；在進行音樂比賽）你都聽到了哪些聲音？請你模仿一下它們演奏樂器的樣子。下面請小朋友們看圖編一個好聽的故事吧！
（五）創新想象活動（出示神奇的磁帶）
請幼兒傾聽并講述磁帶里有哪三種聲音。師：“小貓為什么叫呢？什么東西碎了？為什么會有腳步聲？”把這三種聲音聯系起來編故事。
（六）結束活動
運用繪畫的形式展現故事內容，并大膽將給同伴聽。