小班第一主題
第一主題活動名稱：我愛上幼兒園
主備單位：望都鎮
一、主題活動生成背景：
幼兒初入幼兒園，身處一個陌生的環境，心理上又處于對家庭的極度依戀期，幼兒會表現出不安、焦慮、困惑，甚至是害怕。為了能盡快地安撫幼兒的情緒，幫助幼兒擺脫對家人的依戀，盡快融入到班集體生活中，讓他們愿意上幼兒園，愿意與同伴交流，愿意與教師相處。我們總結以往幼兒初入園時不適應的原因，期望用豐富的活動吸引孩子，讓孩子們在游戲中了解幼兒園、了解老師，喜歡上幼兒園。所以本學期第一主題活動設計了"寶寶愛上幼兒園"。 這一主題活動涉及健康、語言、社會、科學、藝術五大領域的內容，從不同角度促進幼兒情感、態度、能力、知識、技能等方面的發展。
二、主題活動目標：
1、能擺脫對家人的依戀，愿意上幼兒園，了解、熟悉幼兒園的生活并初步適應集體生活。
2、認識同伴和老師，愿意和大家一起玩，并能叫出個別同伴的名字，喜歡聽老師的話。
3、認識自己的標記，初步學會在指定的地方洗手，入廁大小便。
4、享受與同伴分享食物、游戲的樂趣。
5、會表達自己的需要和情緒。
6、愿意在入園、離園時向老師問候、告別。
三、環境創設（附照片）
1、主題墻飾：布置主題與墻飾，選擇形象可愛的動物，或者活潑、富有情趣、貼近幼兒生活的畫面，突出幼兒喜歡的情緒表現。
2、實物展覽：收集幼兒特寫照片一張，布置成《我們是一個班的朋友》環境畫面。準備幼兒姓名標記，展示在活動室墻面上；
四、區域活動（附照片）
自然角：內容為金魚、烏龜、螃蟹等小動物和水果做成的娃娃等。
游戲角：布置"娃娃家"。提供一些體積較大、形象可愛的玩具，供幼兒選用，吸引幼兒愿意來園。
娛樂區：提供娃娃、汽車、小兔、小羊等布偶，有聲響的小動物等玩具或幼兒自帶的玩具。
閱讀區：投放各種有趣的圖書、圖片、故事磁帶等。讓幼兒喜歡看書，
建構區：提供插塑、雪花片、積木等拼插玩具供幼兒自由擺放，拼拼插插。
五、家長工作
1、向家長發放《家庭情況調查表》，與家長共同分析了解幼兒狀況。
2、及時與家長交談幼兒入園后的表現，重點對情緒不太穩定的幼兒家長提出積極建議。
3、組織家長參加新學期家長會，提出家長配合的要求，介紹幼兒在園各方面的情況。
4、結合本主題，請家長給幼兒帶一些玩具來園，以便使幼兒更快地適應幼兒園環境。
六、活動安排：
活動一：我愛上幼兒園（社會）
活動二：小白鵝上學校（語言）
活動三：我愛我的幼兒園（藝術）
活動四：不跟陌生人走（健康）
活動五：我愛喝水（健康）
活動六：涂涂畫畫（藝術）
活動七：找找我的小毛巾（社會）
活動八：我真棒 我不哭（語言）
活動九：漂亮的小花衣（藝術）
活動十：做個有禮貌的好孩子（社會）
活動十一：小腳找朋友（健康）
活動十二：和蔬菜寶寶教朋友（科學）
活動十三：自己走（社會）
七、主題網絡圖：幼兒園真好玩
2.老師親親我
3、老師我要喝水
4.好玩的玩具
八、具體活動設計：
活動一：我們愛上幼兒園
活動目標：
1、了解幼兒園中不同的活動常所。
活動準備：
1、先選擇好幼兒園中參觀的地方。
2、《幼兒習得手冊》（想一想 說一說）上學期 1第1頁。