目標：1、學習前后連貫地欣賞、理解、講述圖片內容，看圖想象故事情節。2、體會故事中青蛙、烏龜等小動物們體諒別人、幫助別人的情感。準備：多媒體課件。過程：1、談話，導入課題。...

一、情境目標：健康：1、感受南瓜節歡樂的氣氛。2、通過活動，讓幼兒知道多吃粗糧好。懂得吃東西要講衛生。探索：1、能用各種感官，主動去了解南瓜的特點和作用等。2、能用普通話講出南瓜明顯的特征。...

[主題的生成]小班階段幼兒知識經驗不夠豐富，但對周圍世界充滿濃厚興趣，探索世界不妨從幼兒最貼近的自身開始。當幼兒在討論奇妙的身體題目時，許多幼兒充滿了好奇，發表了不同的意見和引發了疑問：為什么我們人有手、腳丫、眼睛、嘴巴呢...

一.活動目標:引導幼兒能發現物體的排列規律,知道接下去該鋪什么.二.活動準備:小房子圖片(3張),小動物圖片(兔子.熊.刺猬),幼兒操作卡片以及各種圖形,地板塊.三.活動過程:開始部分:1.用講故事的方式引出課題森林里住著3只小動物,他們呀非常...

活動目標：1、嘗試運用多種感官初步感知：糖、奶粉、果珍粉能溶化在水里，感受水的變化現象。2、能將自己在活動中的發現大膽地表述出來。3、愿意參與實驗活動，對科學實驗有興趣。準備：1、一杯白糖水，標記指示圖，磁鐵板一塊。...

主題名稱主題目標有趣的蛋寶寶1、觀察發現有關蛋的秘密與特征，體驗探索帶來的樂趣。2、愿意在討論中認真傾聽并發表自己的想法。調查方法、幼兒現狀分析、主題導入蛋是幼兒非常熟悉的，他們經常吃蛋，也對蛋有著濃厚的興趣。...

一、活動背景中午吃好飯，沐浴著陽光的溫暖，我和孩子們在幼兒園內悠閑地走著，經過飼養角時，孩子們總要去看看小兔。他們問問小兔：你吃飯了嗎？你喜歡吃什么呀？并央求門房上的老爺爺去給小兔喂食。...

好聽的聲音這一主題活動正在我們班中進行著。這主題開展之前，我仔細地翻閱了小班幼兒的年齡特點，了解了小班幼兒對聲音的好奇心。我想：能不能讓小班的孩子在玩中自主探索、自主尋找聲音、發現聲音的奇妙呢？于是，我預設了主題活動的準...

活動1冬天的風（認知）活動目標：1、通過各種感官來感受冬天的風，知道北風吹在身上很冷。2、豐富詞匯：寒冷活動準備：1、每人一個風車。2、注意幼兒保暖，穿好外套。活動過程: 1、幼兒到室外沒有陽光，有點風的地方感受冬天的風。...