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小班語(yǔ)言活動(dòng):小兔找太陽(yáng)

發(fā)布時(shí)間:2019-11-12

小班語(yǔ)言活動(dòng):小兔找太陽(yáng)

目標(biāo):

1、根據(jù)提供的線(xiàn)索,大膽想像相關(guān)的物品,初步學(xué)習(xí)用完整的句子表達(dá)自己的想法。

2、知道太陽(yáng)的作用,萌發(fā)進(jìn)一步了解太陽(yáng)秘密的興趣。

重點(diǎn):大膽想像相關(guān)的物品,初步學(xué)習(xí)用完整的句子表達(dá)自己的想法。

難點(diǎn):學(xué)說(shuō)句式“是、。”

準(zhǔn)備:ppt、操作圖片、標(biāo)志圖

過(guò)程:

一、謎語(yǔ)導(dǎo)入,設(shè)疑激趣

1、猜謎:耳朵長(zhǎng),尾巴短,只吃菜,不吃飯。為什么你認(rèn)為是小兔子? 

2、放ppt,出現(xiàn)小兔。看看是不是小兔子,跟他們打招呼?  

3、今天兔媽媽要小兔子找一件寶貝,我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)要找什么寶貝?(放錄音)

二、  學(xué)習(xí)句式,尋找太陽(yáng)

1、.教師出示圓圓的標(biāo)志,你能告訴小兔子哪些東西是圓圓的嗎?幼兒自主選擇操作,尋找圓圓的寶貝貼黑板上。 

2、兔寶寶找到的是什么寶貝呢?(放ppt)聽(tīng)聽(tīng)兔媽媽是怎么說(shuō)的?(放錄音)  現(xiàn)在圓變得怎么樣了?  

3、教師出示圓圓的、紅紅的標(biāo)志,請(qǐng)幼兒尋找圓圓的、紅紅的寶貝。(要求幼兒說(shuō)……是圓圓的紅紅的)教師將物品貼在此處。    

4、小兔找到的是什么寶貝呢?是不是媽媽想要找的寶貝呢?我們一起來(lái)看看吧。(放ppt)聽(tīng)聽(tīng)兔媽媽是怎么說(shuō)的。(放錄音)。   

5、出示圓圓的、紅紅的、在天上的標(biāo)志,請(qǐng)幼兒尋找出圓圓的、紅紅的、在天上的寶貝。(并請(qǐng)孩子們學(xué)說(shuō)……是圓圓的、紅紅的、在天上的。)教師將圓圓的、紅紅的、在天上的寶貝貼在相應(yīng)的標(biāo)志下。

6、你們想不想知道小兔找到的是什么寶貝?我們來(lái)看看(放ppt)兔媽媽是怎么說(shuō)的呢?(放錄音)

7、出示圓圓的、紅紅的、在天上的、會(huì)發(fā)光的標(biāo)志。孩子們,你們能猜到兔媽媽想找的是什么寶貝嗎?

11、我們來(lái)看看小兔找到了沒(méi)?(看ppt)小兔子又問(wèn)了:媽媽?zhuān)覀優(yōu)槭裁匆姨?yáng)呢?

三、了解作用,經(jīng)驗(yàn)提升

1、還有好多朋友也在找太陽(yáng)呢?找太陽(yáng)、找太陽(yáng),誰(shuí)在找太陽(yáng)?

2、放ppt,動(dòng)物在找太陽(yáng),太陽(yáng)能讓我們覺(jué)得很舒服。

3、放ppt,植物在找太陽(yáng),種子發(fā)芽,花兒開(kāi)放。

4、放ppt,老人和小孩都要找太陽(yáng),還可以殺滅細(xì)菌使我們少生病,讓我們的身體更健康,特別是小朋友要多曬太陽(yáng),這樣就能快快長(zhǎng)高。

5、放ppt. 為什么衣服和被子也要找太陽(yáng)呢?

教師小結(jié):太陽(yáng)可以幫人們曬衣服,曬被子,曬許多的東西呢,曬的衣服,被子香香的有股太陽(yáng)的味道;

6、放ppt。為什么玩具和圖書(shū)也要找太陽(yáng)呢?殺菌、消毒的作用。

7、放ppt。太陽(yáng)能熱水器。回家去找找房頂上有沒(méi)有這個(gè)東西?

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